全ての記事の一覧

私たちの周りには楽しい教材がいっぱい/ゴムの木&○○の花が咲きました-楽しい学習・楽しい教材
教育の中にひそんでいる〈押し付け〉に気づくこと-たのしい教育の発想法-仮説実験授業研究会代表〈板倉聖宣〉が語ったこと
たのしい教材シリーズ〈仲良くなれる教材:リングキャッチ〉
たの研の今日この頃〈クリスマスは古代ローマの冬至の日〉
楽しい植物入門-楽しい教材は私たちの周りにあふれている
秋の講座のプログラムをクラスで実践した様子が届きました〈クイズペア&団体戦〉
たのしい教育の発想法:板倉聖宣(仮説実験授業研究会初代代表)が語る「未来をみるときのスパン」
たのしいブックレビュー〈埴沙萠さんの本〉
たのしい島言葉の教材プログラム〈食事・給食編〉〈あいさつ・朝の会編〉大好評
たのしい教育研究所〈たのしい教育プログラム〉の著作権について
楽しい教材・楽しい学習プログラムの広がり-学童でたのしむ様子
たのしい環境教育としての〈野草天ぷら〉大好評!
PEALカウンセリング実践編 指導やアドバイス、スーパーバイズとどう違うの?
雨の日のゲーム/社会見学が中止になったときにもたのしい教育
たのしい教育研究所の強さの秘密
算数・数学をたのしくするには/板倉聖宣(仮説実験授業研究会初代代表)の発想-今週のメルマガから
楽しい野山さんぽ・たのしいアウトドア・たのしい学力向上
こども達の笑顔に向かって歩んでいる先生たちに感謝をこめて作業用BGM動画
おいしい環境教育-アイディア続々/あずきの発芽・バタフライピー
たのしい島言葉-たのしい国語の新しいプログラムができました
たのしい秋の講座たのしく開催−教員試験対象年齢延長とたのしい教育
たのしいブックレビュー/たのしい読み語り〈Life ライフ〉くすのきしげのり
たのしい植物入門ーガマというおもしろい植物
仮説実験授業「地球」で利用できる巨大ふうせん/板倉先生との約束
野草でおいしい環境教育
海が教えてくれること〈たのしいアウトドア 海岸編〉
読者の方たちから〈たのしさの意義〉を読んだ感想が届く
秋の講座のたのしい教材準備ラストスパート
たのしさの意義- 考えてみましょう②
たのしさの意義- 考えてみましょう①
ワッフルづくりをたのしんでいる様子がいろいろ届いています/おすすめワッフルメーカー
たのしい天体の話−月食って何?
たのしい社会〈円安・円高って何?〉
楽しい教材・たのしい動画教材YouTubeが6本目になりました
大人の感動とこどもの感動/たのしい読み語り「ルリユールおじさん」
子どもたちと仲良くなる/始業式の日、学年お楽しみ会で全クラス合同の〈水中シャトル〉楽しく賢くなる方法
不登校と登校拒否は違うの? 野田俊作(元アドラー心理学会会長)先生が語っていたこと
水ロケットという名称は機能の半分⇨水空気ロケット ③
水ロケットのスピードの研究⇨水ロケット・ペットボトルロケットの名前をかえる日②
水ロケット・ペットボトルロケットのスピードの研究⇨名前をかえる日が来たようです①
巨大シャボン玉の実験結果 ほぼ出そろう/こども達でも成功する巨大シャボン玉
徹底的にこども中心の立ち位置で/たのしい教育の発想法 仮説実験授業研究会初代代表 板倉聖宣が語ったこと
納得いかないことに従うことは〈教育〉からとても遠いこと/人間はコンピュータよりずっと賢い
おかしの〈かるかん〉の語源は?
アウトドアワーク:草はらをたのしもう 最新のYouTube動画から
一生懸命が評価の基準であってはいけないと思う/たのしい教育の発想法②
一生懸命が評価の基準であってはいけないと思う/たのしい教育の発想法①
カウンセラーは自分の問題をカウンセリングできるか? 師の野田俊作が語ったこと
フィールドでも予想してみることがとっても大切/生物の多様性と一番ザクラ
たのしいフィールド入門 気づかない人が多いけれど

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