全ての記事の一覧 2024年7月27日 平和な社会をつくるために歴史をたどる/板倉聖宣『ヒトラーと民主主義』 2024年7月26日 楽しさと寂(さび)しさ/楽しいPEALカウンセリング/楽しい国語・楽しい哲学・楽しい古典 2024年7月25日 子どもの頃「コウモリは鳥ではなく哺乳類です」と言われた時の違和感が氷解した日 2024年7月24日 おたまじゃくしをたのしく育てる@楽しく環境教育 2024年7月23日 憧れの埴沙萠(はに しゃぼう)さん その②最後の言葉/胞子の舞い 2024年7月22日 たのしい教育研究所のアイディアセッションの様子 2024年7月21日 楽しい自由研究=これは何でしょう?/たのしい環境教育 2024年7月20日 楽しく島言葉「カッコよく、お礼を言ってみよう」 2024年7月19日 自然豊かな沖縄でこんなにもオタマジャクシが探せないなんて… 2024年7月18日 指導案と授業書(授業プラン)/子どもたちと先生の笑顔と元気のために 2024年7月17日 クモの糸の強さ クモの魅力② 2024年7月16日 たのしい自然さんぽ/クモの怖さと魅力① 2024年7月15日 「読みたい人」ではなく「読んでくれる人!」@たのしい教育の発想法 2024年7月14日 〈たのしい教育研究所〉夏の講座2024に参加希望のみなさまへ 2024年7月13日 たの研の「たのしい読み語り」大好評/たのしい島言葉のレクチャーあり 2024年7月12日 歩くほどに楽しさが増える/バッタが松の葉を食べていた@沖縄昆虫野外観察図鑑 2024年7月11日 「天体の授業が苦手です」という方へおすすめの授業/仮説実験授業『月と太陽と地球』/最新メルマガから 2024年7月10日 こどもたちはどれくらい虫好きなのだろう?/板倉聖宣『足はなんぼん?』の紹介 2024年7月9日 明治期に日本の産業を支えた功労者たち 2024年7月8日 楽しく島言葉2024動画コンテストを開催します!(予告) 2024年7月8日 感動〈ハート型のつぼみ〉@たのしい植物めぐり 2024年7月7日 南極に行ったネコ「たけし」 2024年7月6日 楽しい理科「太陽なの、月なの?」「上がるところなの? 沈むところなの?」 2024年7月5日 講座で学んだたのしいプログラムがどんどん広がっていく@卒業生たちからのたのしい便りから 10年前のどんぐりプロジェクトの教材発見! 2024年7月4日 長野県の教育の伝統②板倉聖宣の講演から@たのしい教育の見方・考え方〈後半〉 2024年7月3日 長野県の教育の伝統①板倉聖宣の講演から@たのしい教育の見方・考え方〈前半〉 2024年7月2日 たのしい花さんぽでイノシシ母子に遭遇する②島言葉でイノシシを⇨? 2024年7月1日 たのしい花さんぽでイノシシ母子に遭遇する①月桃の花の色合が異なるのは? 2024年6月30日 〈楽しく島言葉〉で広がる世界@先生たちの勉強会 2024年6月29日 楽しい花さんぽ 夜のユウナの花 2024年6月28日 楽しく島言葉〈ガッテン=合10〉カード 2024年6月28日 「人間でなくなる・・・」@たのしい教育の平和論 2024年6月27日 授業『投票率と民主主義』@たのしい社会 2024年6月26日 たのしい授業@夏至の日の昼夜の長さは地域が違ってもほぼ同じ?(3) 2024年6月25日 たのしい授業「二十四節気:夏至」(2)@楽しい授業 答え① 2024年6月24日 たのしい授業「二十四節気:夏至」(1)@楽しい授業@楽しく島言葉 2024年6月23日 植物の生命力/こんな場所でも花開く@花は何のために咲くのでしょう? 2024年6月22日 夏の講座 早めの募集がスタートしました「自由研究で楽しく仲良く」初めての方大歓迎 2024年6月21日 子どものシャープな説明に感動@メルマガの論理問題を先生に解説する小学生 2024年6月20日 楽しい教育の発想法@板倉聖宣「この教育の曲がり角は、いつからの曲がり角なのか?」月刊『たのしい授業』② 2024年6月19日 楽しい教育の発想法@板倉聖宣「この教育の曲がり角は、いつからの曲がり角なのか?」月刊たのしい授業から① 2024年6月18日 力みなぎる昆虫:バッタの脚力 2024年6月17日 楽しいのが自由研究⇨問題「水と油と氷」@メルマガでとりあげた授業から 2024年6月16日 たのしい教育プログラム一覧@たのしい教育メールマガジンは宝箱 2024年6月15日 楽しく島言葉(しまくとぅば):子どもたちが島言葉の魅力を感じてくれるプログラムが勝負 2024年6月14日 月下美人(ゲッカビジン)は何の仲間でしょう?@読者の方から届いた写真から 2024年6月13日 大人気;夏の講座〈自由研究で子ども も 親も 先生もたのしく仲よく〉事前告知/すでに問合わせが多数届いています 2024年6月12日 栄養をたのしく学ぶたのしい教育プランの作成@「栄養」という言葉/自由研究こそ本物の研究 2024年6月11日 子どもたちの無邪気さと素直さと直球の言葉 2024年6月10日 楽しい理科・楽しい植物学@ガクアジサイは面白い 続きを見る