〈たのラボ〉が実施しているワークショップや講座などで参加者全員に書いてもらっているのが〈評価・感想〉です。

　会員限定に公開したところ、ぜひ見たいという方たちがたくさんいて、熱心な質問もいろいろ届きました。
　一般公開する意義が大きいと考え直し、質問へ答えつつ書き直しました。
　こどもたちの笑顔と可能性を広げたいと考えている皆さんは、色分けした〈たのラボ〉の文字の部分とトップのマークを削除あるいは修正してご利用ください。

※

《たのラボ》の感想・評価用紙のフォーマットになっています。　

《たのラボ》の強さは〈集まったメンバー〉によるものが大きいことと、この〈感想・評価〉という実験結果を元に笑顔と可能性を広げる活動に繋げていったことが基本中の基本だと行って良いでしょう。

 ※下にダウンロードできるアドレスを載せてあります

質問）大きさは？

🟡 基本はＡ4に2枚印刷（カットして一枚はA５サイズになる）です。
　視力にハンディがある方たちや低学年の子どもたちが多い場合にはB4に2枚で印刷することがあります（一枚はB５サイズ）

質問）全員が書いてくれますか？

🟡 はい、仕事などで途中までしか参加できない、という方へも書いてもらっています。
　二、三歳の子で自分では書けない、という場合は保護者の方が聞き取りをしてくれたり、スタッフが聞き取りをして記録しているので、他のラボ主催のワークショップなどではほぼ全員といってよいでしょう。

※他団体の依頼で行く時、パネリストを担当するなど、周りと並列の時には書いてもらうことは控えています。そうでなくてしっかり一定時間を任せてもらえる時には同じようにほぼ全員からの評価感想をもらっています。
　ちなみに数年前から〈時間をとって書いてくれた人へのお礼〉の意味を込めて、これまで作成して残っている《たのラボ教材／ミニ版》をプレゼントしています。プレゼントがなかったころもほぼ全員書いてくれたので、それによる提出効果の差はありません

質問）誰が読むのですか？

🟡 代表のみではなく〈毎回、スタッフ全員〉で読みます。
　片付けが終わってあと、一息ついてみんなで時間をとって、回し読みします。「〈絶対ともだちに教える〉って書いてある🎵」などなど、スタッフの笑顔が溢れる時間です。

　とはいえ評価感想を初めて書いてもらう団体の場合、〈個人的に傷つく人が出ないか〉が気になるかもしれません、代表がはじめに読んでハラスメントにあたるものがあればのぞいておく〉ということがあってもよいと思います。

🟢追記
　《たのラボ》はすでに数万人にワークショップなどを実施してきましたから、原版保存はほぼむりです。いただいたその日にスタッフがスキャン保存しています。必要があれば、いつでもその記録を確認することが可能です。
※県や市町村などの予算で実施したイベントなどは報告書に記す満足度の信ぴょう性を確認してもらう必要があるので、原版を保存して担当に県の担当者などにチェックしてもらってい、帳票保存期間の五年を経てから処分しています。もちろんPDFデータでの確認はいつでも可能です

おわりに
　いくら主催者側が「これでみんな満足してくれる」と考えていても、それは一つの予想です。
　満足してもらえたかどうかは、耳を澄ませて訊ねなくてはわかりません。
　もし評価が低かったら、伸びるチャンスです。
　スーパーバイズが必要な方たちは、ご要望ください。

　ここから評価感想用紙をダウンロードできます⇩
https://tanokyo.com/wp-content/uploads/2026/07/81db58c2d846b22995cd597060fe823a.pdf

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　今週のメルマガで紹介した「不思議なえんぴつ立て」の反響が続いています。

　これは福祉の現場でがんばっている方がたのしんでいる様子です、ハンディのあるこどもたちを楽しませてくれることでしょう。

 おかげさまで《たのラボ》の講座・ワークショップにはたくさんの人たちが来てくれるようになりました。

　新しく構想しているのことが〈外になかなか出ないこどもたち、引きこもっている人たち〉が、学校などに行かなくても、身近なものを利用して楽しく自分の可能性を伸ばしていけるプログラムづくりです。

　その一つが「重心って何だろう？（仮題）」です。

〈不思議なえんぴつ立て〉を作ったり、〈バランス プテラノドン〉を作ったり、コップの斜め立てをしたり、いろいろな楽しいワークを取り入れて、重心を楽しく学んでいきます。

　では、重心を楽しく学ぶことで、暮らしに変化がでるでしょうか？

　出ます、家の中の道具、棚などの重心を見直して、地震に強い配列に組み立て直すことができるでしょう。

　台風など、風の強い中を歩く時にどうしたらよいか、ということも理屈として腑に落ちてくるようになるでしょう。

　早く時間を作って、プロジェクトをスタートさせたいと思います。

　興味のある方はお問い合わせください。
　また、不登校や引きこもっている方たちの支援をしている方たちは、連絡いただければ、プログラムが完成した時にお頒けいたします。

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　いろいろなスケジュールが入って、今週の〈たのしい教育メールマガジン〉は日が暮れる頃の発信になりました。
　ずいぶん久しぶりのことです。

　取り上げた項目を紹介します。

　真っ先に「利用したいです」という話が届いたのが〈不思議なえんぴつ立て〉です。

〈たのラボ〉を応援してくれた豊田泰弘先生が教えてくれたものに手を加えたものです。

　
　〈たのラボ〉のウェルカム担当小次郎も不思議な顔で見ています。

　今週の〈たのしい教育Enjoy-Cafe〉でも紹介することになっています。

　興味のある方はお申し込みください。
　7/2（木曜日）、あ、この公開の日ですね。
　1-2人なら何とかなるはずです。

　たのしい日々を忙しく過ごす、〈たのラボ〉のメンバーです。
　みなさんの応援を楽しみにしています。

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