以前、沖縄県の文化振興課の予算で「たのしい島言葉プログラム」を作成させていただいた時、琉球の言葉のかなりの部分は古い大和言葉からできていることを発見して楽しく研究をすすめることができました。

 　いろいろな方たちから「ああいうたのしい島言葉プログラムがもっと欲しいです」という声が届いています。言葉には先人たちの〈大切なものの見方・考え方〉が残されています。いつかまた挑戦したい楽しい領域です。

　さて先人たちが『ニンガチかじまーい／二月の風まわり』と伝えてきた、この頃の気象現象があります。

　沖縄の北部で教師をしていた頃、地域の方たちからよく聞いた言葉です。

「太陰暦二月（太陽暦三月）に法則的に強い風が吹くのか」
 強い風という時、やや強いではなく台風並みの強風として考えてください。

　みなさんはどう思いますか？

　ア．毎年必ず吹く

　イ．吹くこともある吹かないこともある

　ウ．その他

　どうしてそう予想しましたか？

💫　⭐️　💫　⭐️　💫

　さて昨日今日（2026-03-12夜⇨03-13朝）にかけて、まるで台風のような強い風と雨が沖縄をかけめぐりました。外のイスが飛ばされてしまいそうな勢いです。

　以前「風は原子・分子の動きだ」と書いた時のヤシの木はきっとこんな感じになっていたと思います。

　さてこれは昨日の夜の雲の動きです、沖縄の右上に大量の雲が見えています。

 その時の天気図がこれです、沖縄のすぐ近くに低気圧があることがわかります。
 低気圧が近くにあると風も強く吹き、天気が悪くなります。

　これは「ニンガチ かじまーい／太陰暦二月の強風」そのものです、昨日の昼頃は特に強い風は吹いていませんでした。

　では、毎年この頃に突然の強風が吹くのでしょうか？

　毎年かなり高い確率で、この頃に台風のような風が吹くのです。

　琉球の先人たちは、この風にあえて「ニンガチ かじまーい」と名付けたのは、「不思議と強い風が吹くんだよ」という意図からではありません。

　この頃、法則的に吹く突風は、ことのほか強く、たとえば漁師などが海上で命を落とすこともあったからです。

　ゆっくりと天気が悪くなってきて何日も続くのではなく、短時間にやってきて災害すらもたらすことがある強風だからです。

　言葉には先人たちの大切なものの見方・考え方が残されている、その証左の一つです。

　さて、ニンガチカジマーイのあと、これも法則的にやってくる季節があります。
　先人たちは、それを「うりずん」という美しい言葉で伝えました。

　少し長くなったので、今回はここまで！

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 学校の先生たちは〈学年末〉になってとても忙しい日々なのに、その先生たちが集まってきて、たのしい教育プログラムのアイディアセッションが開催されました。

 学校だけでなく福祉の場でも、それから家庭でもハサミがあればたのしめるプログラム集を作成中です。

「こうやっていくと失敗しないかな」
「◯◯っていう説明を加えたら大丈夫だと思う」
 言葉だけでなく、ワークしながらアイディアを重ね、たくさんのプログラムを構成していくことができました。
 テーブルの上は教材の山です。

　お互いが持ち寄った原稿は、ほぼ完成状態だと思っていたのに、こうやってたのしい教育のプロフェッショナルがそろうと、どんどん校正＆構成がすすみます。

 3月での電子出版が目標です。

 おたのしみに！

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 たのしい教育メールマガジンはおかげさまで絶好調です。
 来月には700号の大台にのります。

 書きたいことがたくさんあるので、10000文字以内にとどめようと考えているのですけど、今回は軽く上回ってしまったので、映画の章で短く調整しました。

 真っ先に反響が届いたのは、「おいしい焼き芋の研究」についてです。

 すでに数年、おいしい焼き芋の作り方に挑戦してきて、やっと満足できる方法をみつけました。

　少々時間がかかるのですけど、とてもシンプルな方法で、やろうと思えば小学生でもつくることができます。

 いずれ詳しく取り上げる予定です。

 さて、700号が目前の今、スペシャルとして年に４回くらい、メルマガがはじまった15年前の号を再校正してお届けしてはと考え、読者の皆さんに提案しています。

 はじめの頃から購読してくれている方は少数なので、今のところ肯定的な答えだけなのですけど、却下になるかもしれません。

 実は私自身が忘れてしまっている内容も多いので、再構成することで新たな発見も多いと考えています。

 《たのしい教育ラボ／たのラボ》の活動は、購読して下さっている方たちが強く支えてくれています。
 みなさんもその一人になっていただけたら幸いです。

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 今週のメルマガに楽しくまとめているのが「食器用洗剤の洗浄力の研究」です、その資料としても重要な動画があります。

「泡が洗浄力を高めるわけではない」という話があります。

 でも、原液をそのままつけてお皿を洗う時より、泡にしてからお皿を洗うのとでは経験的に違います。
　キュキュッという感覚を早く感じるのは泡にした方です。

 これについては、花王が「洗剤の細かい泡は油分をどんどん取り込んでいく」ことを実験的に確かめています。

この動画の左側が細かい泡が油分を取り込んでいる様子です。

　洗剤の研究は楽しい環境教育にもつながります。
　楽しい食育とも関わります。

　子どもたちにも先生たちにも伝えたい内容の一つです。

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