今日は、学び方特訓の説明会&プレ体験の日でした。
以前６年生の担任をしていたので、個人的に、とてもたのしい時間を過ごしました。
学び方特訓も日頃の講座も基本は一つ
「予想をもって問いかけることによってのみ賢くなる！」
その例の一つとして、くっついた時の磁石と、反発して浮かんだ時の磁石の重さは同じか違うか？
という問題を解いている時の様子です。
真剣に予想を立てて実験を見つめていました。
たのしみな子ども達です。
この子達が夢を実現する実力をもってくれるよう全力投球します。
子ども達のたのしさ度評価は全員が「５ とてもたのしかった」でした!
下の写真は実力チェックテストをしているところです。
感想を男女一名ずつピックアップします
◯ 今日、テストをして「とても難しい」と思いました。
でも自分のできていないところが見えたので、本当によかったと思いました。
それから先生の実験が、とてもわかりやすくて、おもしろかったです。
初めて会ったのに、とてもたのしい日になりました。
◯とてもたのしかったです。
テストでは、まだ習っていないところや難しいところがありました。
磁石の実験では「浮いているから重さは少なくなるはずだ」と思ったのに、減らないでそのままだったので、驚きました。
バナナの実験では、沈むと思ったのに浮きました。
皮をむいたらどうか？
という実験では、今度こそ沈むと思ったのに、浮きました。
とても驚きました。
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沖縄から魅力的な人材、力ある人材がどんどん育つ。
