たの式顕微鏡ケースできました！

　たの式顕微鏡のケースをいろいろ工夫していましたが、やっといいアイディアに辿りつきました。まだ工夫改良していく途上ですけど、大枠はこれでよいと思います。

　飲み物の紙パック（厚紙・水を弾くタイプ）で筒をつくり、その中に〈たの式けんび鏡〉を入れると、レンズが保護されます。

　これはお茶パックで筒を作ってみたものです。
　ホチキスで三ヶ所止めました。

　今度は大きめのトランプで作ってみようと思います。
　簡単に真似できますから、ぜひみなさんも利用してみてください。１日１度のここの「いいね」クリックで〈たのしい教育〉を広げませんか➡︎ いいねクリック=人気ブログ！=

シャトルキャッチ（シャトル・キャッチ）でたのしんでいるうちに〈振りかぶって投げるフォーム〉が身についていくという実験結果

　たのしい教育研究所で開発した〈シャトルキャッチ／シャトル・キャッチ〉という教材が大人気です。
　このサイトでも何度か取り上げていますし、講座や講演・授業などでも積極的に紹介していますから、ご存知の方もいると思います。
　最近、そのシャトルキャッチでたのしんでいるうちに〈遠くに投げるフォームになってきた〉という便りがいくつか届いています。こちらからリサーチした中でも、クラスの子どもたちから、いわゆる〈女の子投げ〉が消えて、遠くまで投げらフォーム〈振りかぶった投げ方〉ができる様になってきたという先生たちが何人もいました。

　女の子なげというのは、こういう投げ方です。投げる方の手を軽く後ろにもっていくだけなので、なかなか遠くには届きません。

　先日、ある学校の先生から「子ども達とシャトル・キャッチをたのしんでいるうちに、自然に大きく振りかぶる様になってきました」というメールに写真が添付されていました。　シャトル・キャッチは教室に少しスペースがあればたのしむことができます。狭い場合には机などを寄せて、安全なスペースを作ってあげてください。〈空気の抵抗〉を利用していますから、どんなに強くなげても遠くまで飛ぶことはありません。ほんの少し遠くまで投げようとするためには、ふりかぶって強く投げなくてはいけません。子ども達の中には野球などを経験していて、得意な子もいると思いますから、そういう子から自然に学んでいけると思います。１日１度のここの「いいね」クリックで〈たのしい教育〉を広げませんか➡︎ いいねクリック=人気ブログ！=
（安全のため）狭い場所でたのしむ時には「キャッチする時には〈走らず〉に手を伸ばしてキャッチするくらいしよう」とルールを決めるとよいでしょう。

花の違いは植物の種類の違い

　以前に書いた「花と親しむシリーズ同じ植物なの、違うの？（植物の同定）」を読んで、〈メイフラワー／フブキバナ〉を見に行ったという方がいました。その方も植物は苦手だということでしたが、このサイトの植物の話を読んで興味が出て来たということです。嬉しいたよりでした。〈植物と親しむカレンダー（仮称）〉の作成も進んでいます。この方たちの為にも早く提供できるようにしたいと考えています。

　メイフラワーについて書いた時に掲載した写真をもう一度掲げます（わたしがとった写真）。
　この薄紫の花がメイフラワー（風吹花：ふぶきばな）、その周りの黄土色の花は、南米から来た植物らしいのですけど、まだ同定できていません。
※フブキバナが正式な名称で、メイフラーはその別名です。シソ科の植物です

　アップの写真も撮って来ました。
　花がびっしりと並んでいます。　