休校騒動でいろいろなパニックが起こっている中、たのしい教育研究所（ＲＩＤＥ）の関係者の皆さんは冷静に周りの人たちと対応している様です。
　休校となり、何か自宅で勉強できるものはないかということで、市販のドリル等がかなり売れているというニュースもありました。
　ｗｅｂ上で動画による学習システムもいろいろ出てきていますから、すでに利用している人たちもいるでしょう。

　私がお勧めしたいものがいくつかあります。
　このサイトでもすでに紹介しましたが、たとえば〈香川照之の昆虫すごいぜ！〉です。　⇨ https://www.nhk.or.jp/school/sugoize/

　８時間分たっぷりあります、１時間目から順に見る必要はありません、気になるものをクリックしてください。

　せっかくの時間ですから、学校の価値観を超えて、世界先端の見方・考え方も積極的に学ぶ時間がありますね。
　家にいる時間をずっと学校の延長というのはもったいないことです。

　私が学校で教師をしていたら間違いなく見せていたと思う一つがＴＥＤです。世界をリードする発想を持つ人たちがプレゼンテーションしています。
　中には子どもが大人にスピーチしている動画もあるんですよ、これはアドーラ・スヴィタクの〈大人は子供から何を学べるかWhat adults can learn from kids〉、字幕もついていますから小学校高学年から見ることができると思います。
　※クリックすると再生します／大きくするには右下の広がりマークをクリックしてください

　まだあります。

　需要があれば、紹介しますね。

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　たのしい教育に興味をもっている方が毎週手にしているのが〈たのしい教育メールマガジン〉です。最近は「これをもっと学びたい」という積極的な読者の方たちも出てきて、それに応え、発想法の章には今回も〈新型コロナウィルス〉を取り上げて、たのしい教育の見方・考え方を書きました。
　さっそく、読んでよかったです、という便りが届いています。

はじめの章には、この一週間のたのしい教育所の出来事を綴っているのですけど、その中にこういうことも折り込みました。

新型コロナさわぎ加速
　先週の木曜日、突然、首相が全国の学校への休校要請をしたために、新型コロナ騒動はさらに加速し、店頭からトイレットペーパーやティッシュ、米などいろいろなものが消えていくほどに混乱の様相を呈しています。

 

　時代は進んでも、私たち人間がいかにデマに弱いか、デマを見分けることができないか、という実験結果でもあります。
　そんな中、読者の方たちから〈このメルマガのおかげで落ち着いて行動できています〉という嬉しい便りが届いています。
　恐れるな、ではありません、〈正しく恐れる〉ということです。それはインフルエンザ対策をしっかりしていくということです。
　要望もあるので、今週の発想法の章にもとりあげたいと思います。

　中身はどれも本格的なものですから、ア～ルの話もとても喜ばれます。

ア～ルとＲＩＤＥのたのしい日々
　私が執筆に没頭しているとア～ルはたいてい側にいます。しばらく私の動きを眺めたり、遊ぼうと誘ったりするので、手を止めて相手をしたり・・・、そうやって少しすると眠りに入ります。

 

　ア～ルの眠る姿を見ると癒しになります、というメールが時々届きます、今回は手枕で寝るア～ルの写真をおとどけします。

 

　ところでニャンコさん達はキレイ好きで知られています。
　ア～ルは私のキーボードの前に来て身体を伸ばすこともあるので、そういう時にはパソコンの手を休めてコロコロで毛を取ってあげることがあります。
　ア～ル用に強い吸着力のタイプを使っているんですけど、そのまま気持ちよさそうにされるがままです。
　白い毛がたっぷり取れます。

　こういう姿を見ると猫を飼っている人たちは〈うちの猫では無理〉といいますから、ア～ルは猫の中でもキレイ好きの方なのだと思います。
　今週もア～ルもＲＩＤＥもみんな元気です。

　たのしい教育をじっくり学びたい方は、ぜひお申し込みください。
　毎週水曜日にＰＤＦデータで届きます。
　年間購読９６００円です ※６月12月に整理整頓の休刊週あり

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　たのしい教育研究所の春の講座が大盛況のもとで終わり、メンバーと記念写真！
すばらしい仲間たちです。若いメンバーも増え、これからますますたのしみです。

　終わったら、大抵アウトドアで一息つくのがルーティーン。 
　桜は盛りをすぎ、今はちょうどイッペーの季節、みんなで愛でにいきました。

　手入れをしている方もいて、いろいろお話しを聴きながら、他の植物についても知ることができました。

　お腹も空いて、みんなで乾杯。

　たのしい教育研究所は、たのしい教育を推進する組織です。
　必然的に、たのしい人たちが中心になります。
　そのたのしさは、力の高まりと比例します。

　新しい年度も近づき、新たな取組を考え始めています。
　みなさんの応援をこれからもよろしくお願いいたします。

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　春の講座〈出会いも別れもたのしい教育〉で、さくら先生が実施した《パズリン２》が家庭に戻ってからも大好評だという感謝のたよりが届いています。

　参加したＳ先生の息子さんがはまってトライしているところです。

　《パズリン２》はまず４枚のピースで正方形を作成し、それに小さなピースを加えて、さらに正方形をつくるという図形処理をたのしむ遊びです。

　今年１月の西村先生の講座で教えていただいたのですけど、その元の形がずれていたので、ピタリとした図形にならず、私いっきゅうが計算し製図した型紙で作り直しました。
　また、もともとは画用紙でしたが、プラスチックシート（ＰＰシート）をカットして作成してありますから、教室で子どもたちにどんどん使ってもらっても大丈夫です。

　図形処理の力は、計算処理よりずっと高度な力です。
　Ａ.Ｉ.（人工知能）は、計算処理なら簡単にこなしてしまいますが、図形処理は簡単にはいきません。解けないものもたくさんあるでしょう。

　それだけ、たのしさも深いものがあります。
　きっとはまってしまうと思います。

　欲しい方は開発記念頒価で送料込み５００円で提供しています。

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