ウォーキングはとても好きなので久しぶりに出かけました。
おかげでたのしいアウトドア教材もたくさん手に入りました。
今回のテーマは「たのしいウォーキングとたのしい教育」です
応援してくださる皆さんのおかげで、たのしい教育研究所の活動は、ますます活発になってきました。その活動に費やす時間がわたしの生活のほとんどなので必然的に運動する時間が少なくなります。
ちょうど沖縄は梅雨の時期で太陽が隠れているので雨さえ落ちていなければ比較的歩き良い季節です。
倉敷湖にウォーキングに行きました。
日本のダム湖１００選にも選ばれています（わたしが大好きでかつダイナミックな黒部湖と肩を並べていることに恐縮）。
たのしい教育研究所のメンバーで研究がすすんでいることの一つが
「Newべっこうアメ」です。
べっこうアメは、砂糖と水で簡単に作ることができます。
今回は、クリームパウダー入りの実験です。
お砂糖に軽く水を入れて溶かし、それにコーヒークリームを入れます。
硬いアメではなく、キャラメルとベッコウアメの中間くらいの固さの、とても美味しいミルクアメになります。
色的にも固さ的にも「べっこうアメ」とはいいがたいのですけど、Newタイプということで、８月６日（土）の親子、せんせい向けの講座のメニューの一つにしようと思っています。
これは一気に多くの量をつくる方法です。
ミルクアメの美味しい香りに包まれている、たのしい教育研究所です。
自由研究の題材としてもいかがでしょうか。
たのしい教育Cafeで、ヨシタケシンスケさんの最新絵本を、読み語りのプロフェッショナル Ｍ先生がじっくりと読んでくれました。
自分で10回くらい読んでいても、やはり誰かに読んでもらうのは違う味わいです。
どっちがよいか？
どっちも良い、と思います。
亡くなったおじいちゃんが書き残したノートは、死んで後のことを想像してたくさんのことが書かれていました。
おじいちゃんが予想した「天国」はどういうところだったと思いますか？
教材でおすすめのものがありませんか？
研究授業で可能な魅力的な教材が欲しいです。
そういう相談が時々届きます。
その方たちにまずすすめているのが「ものづくりハンドブック」です。
図工だけでなく、国語や算数など、いろいろな教科に応用できる内容です。
普通の本屋さんではなかなか手に入りません。
仮説社の出版なので、そこから直接入手することになるのですが、たのしい教育研究所でも取り寄せてありますので、来ていただければ定価二千円＋税でお分けすることが可能です。
とても贅沢な中身です。
内容は以下のとおりです。