月刊 たのしい授業(仮説社)誌には〈たのしい教育Cafe〉の案内も掲載されています。ご覧ください。すでに定員は突破していますが、研究所のレイアウトを工夫しましたので、少しゆとりができそうです。1日1度のここの「いいね」クリックで〈たのしい教育〉を広げませんか➡︎ いいねクリック=人気ブログ!=ジャンプ先でもワンクリックお願いします!
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たのしい教育研究所を訪れるみなさんのたのしみの一つが〈ウェルカムスペース〉です。五月はたのしい教育研究所 美術担当 キミ子方式で有名な小禄さんの〈野草たちの様に伸びていこう〉という絵画が掲げられています。
描いている時のアップの画像をごらんください。とても生き生きした絵です⇨描いている様子
この絵画の下には花があります。
ごらんください。
朝いちばんでスタッフが飾ってくれたもので、香りがあたりを包んでくれています。「キレイだ」と思って私が写した写真がこれです⇩
その後、スタッフから
「きゆな先生、気づきました?」という問いかけ。
飾った植物の中に〈○○〉がついていたというのです。○○というのは、生き物で、それはアリの様な小さなものではなく、小学生の指の大きさはある生き物です。
「さっき写真撮ったんだけどいなかったけどな・・・」
さてみなさん、上の写真をもう一度ごらんください。
わたしが撮った時に、生き物は逃げてしまった後だったのでしょうか。
それともそこに写っているのでしょうか?
目を凝らして探してみませんか。1日一回の「いいね」クリックで〈たのしい教育〉を広げませんか-〈人気ブログ〉いいねクリック⬅︎ジャンプ先のページでもワンクリックお願いします
つづく
「ににがし」「にさんがろく」と唱えながら覚える〈かけざん九九〉、日本の学校では、小学校2年生で習うことになっています。皆さんは、そのかけ算九九は、日本ではいつ頃から使われていると思いますか。そして、その〈かけ算九九〉は日本で作られたものでしょうか。それともどこか他の国から学んだものなのでしょうか?
まず予想を立ててみていただけますか。
問題1日本でかけざん九九が使われるようになったのは、いつの時代からでしょう? 下の時代で予想してください
問題2 かけざん九九はどこで生まれたのでしょう?
ア.外国( )で生まれた
イ.日本で生まれた
最近、気になっているのが〈かけざんの歴史〉です。
わたしの周りの人たちに質問したところでは、明治以後、近代教育ができあがってから使われる様になった、と考えている人たちが圧倒的に多かったのですが、みなさんの予想はどうでしょう。
子どもたちも興味を持ってくれるテーマになる予感がしています。
最近、たのしい教育研究所の講座で〈古文をたのしもう〉として取り上げた作品の中に「醒睡笑(せいすいしょう)」という、江戸時代初期のエッセイがあります。
作意ある人の犬あり。名を廿四とつけたり。「廿四々々」と呼べば來(きた)る。「なにとしたる仔細にや」と問ふ。「しろく候(さふらへ)ば」。「さて實(げ)にも實(げ)にも」と感じ家に歸り、白犬をもとめ廿四と呼ぶ。「いかなる心持ぞ」と尋ねられ、「しろう候へば」。
要点をかいつまんでいうと
ある人が飼っている犬を〈二十四〉と呼ぶので、「どうしてか」と問うと「うちの犬は白くある。四六は二十四でしょう」
と答えたという話です。
白く(四六)は二十四だから、というわけです。つまりかけ算になっているのです。江戸時代初期で〈かけざん九九〉が唱えられていたことがわかります。とすると、使われていたのはもっと前なのかもしれません。
私がよく引くウィキペディアには「九九」としてこう説明されています。
奈良市の平城宮跡で出土した「九九」を記した8世紀の木簡に、中国の数学書「孫子算経」と同じ「如」の文字[4]が書かれていることから、九九は中国から伝来したと考えられると、奈良文化財研究所が2010年12月3日に発表した[5]。
もともとは九九から唱える(うしろからはじめる)もので、このなごりから九九と呼ばれるようになり、のちに一一からはじまるようになった。現在では、一の段(一一から一九まで)、二の段(二一から二九まで)、…、九の段(九一から九九まで)のように各段に分けて唱えることもしばしば行われる。
かつては半九九と呼ばれる半分だけの九九が用いられていた。これは割り算九九と混同しないためにであったと考えられる。割り算九九が廃れるにつれ全九九が主流となった。
日本では奈良時代にすでに〈かけ算九九〉が伝来していたということです。その元は中国でした。いろいろ調べてみたものを整理すると
① かけざん九九を記憶用に唱えるものとして整理したのは〈中国〉
② 中国では紀元前700年前あたりから使われていた
といってよいようです。異説もあるので、もう少し詳しく調べてみなくてはいけませが〈少なくとも「紀元前」には中国で使われていた〉ということは確かな様です。かなり古い歴史をもっていることになりますね。それほど古い時代から、かけ算九九を利用していたということに、私自身驚いています。みなさんはどうでしたか?
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月に一度Opneするたのしい教育Cafe=たのCafeがもうすぐです。担当のM先生からの案内を掲載します。希望する方はお申込みください。わたしが飛び回っていた関係で、掲載が遅れてしまい、挨拶文とのずれがあります、ご了承ください。今回も仮説実験授業の授業書をとりあげる予定です。ご期待ください。
こんばんは^^
今日は朝から晴れて、気持ちのよい1日になりましたね。
新学期や新しい環境に慣れたころでしょうか。
今日からゴールデンウィーク。お休みの計画はたてましたか?さてさて、
5月のたのcaféのお知らせです。(予定)
①仮説実験授業「食べ物とうんこ」(理科・社会・総合など)
②たのしい授業プラン きゆな先生
③たのしい授業プラン B先生
④わくわく読み語り S&Nペアで
⑤うまくいったコーナー
★プラス 自由発表
※その他に発表したい方はどしどし連絡ください。講師の皆さん、準備をよろしくお願いします。
日時:5月10日(水)
18:30 OPEN 〜21:30 CLOSE
参加費:1,000
飲食費:200円
※持ち帰りの教材費の場合には講師へ教材費を支払います(各月で多くて200円ほどです)参加者が定員に達しますとおことわりする場合もあります。早めの申し込みよろしくお願いします。