たのしい教育研究所も「新春」の彩りです。
まず、美味しいものがいろいろ届いています。
訪ねてきた方たちにもあじわってもらっています。
研究所の玄関には「夢」という文字が迎えてくれます。
それから毎年恒例の「希望が叶う絵馬」
ただ今のところ願いが叶う率は73% ！
もちろん自分の努力で叶えられるものにしてください‥‥宝くじ１億円とかいう願いは無理です。それにしても願いが叶う率73%っていうのはかなり高いですよ( ´ ▽ ` )
今回のデザインは「ミニヨン」たち。
「どっちに転んでも閉めたを探せ」の天才たちです。
それからとてもかわいい羊さん。
すでに四人が願いをはりました。
研究所に来ていただいたみなさんには書いてもらっています。
それにしても写真を撮ってびっくり、いつも張っている私の宝物「クマのれん」迫力ありすぎ。羊が喰われないかという話になりましたけど、このクマはボディーガードなのです。
新しい年となりました。
たのしい教育研究所も、おかげさまで、とても元気な幕開けとなりました。
2015年もますます充実した取り組みをすすめてまいります。
設立から２年。
応援してくださる皆さんのおかげで、予想していた以上の大きな成果を上げることができたました。
それをさらに確かなものにするために、新たなステップの年だと考えています。
これからも応援をよろしく御願いいたします。
たのしい教育研究所 代表 喜友名 一
たのしい教育活動を応援してくださるみなさんへお届けしているメールマガジンがあります。
毎週金曜日にお届けしていますが内容充実という言葉は飾りではありません。 毎回、たのしい教育に関する内容をお届けしています。
たのしい授業プラン・映画・板倉発想法の三本立てで、全て私のデジタル資料集からピックアップした内容です。
こういう表紙です。
その中から、板倉発想法の部分を少し紹介させてください。
板倉先生（元国立教育政策研究所室長）が2001年に語った内容です。
まったく今でもインパクトがある内容だと思います。
私はこの民主主義の定義はみごとだと思います。
板倉
みなさんは，「民主主義」と聞くとどんなイメージがあるのでしょうか。
多くの人びとは好意的なイメージをもっているかも知れません。
少し前までは「社会主義こそが真の民主主義国である」という人たちがいました。
実際，正式国名に「民主主義」とつく国は社会主義国の証なのです。
また「オオカミの顔をした怖い民主主義」という言い方がされることもあります。
確かに「民主主義」という名のもとで，人びとが苦しんだ歴史があるのも事実です。
このように「民主主義」といっても，その言葉を使う人たちそれぞれがさまざまなイメージをもっています。
私は「民主主義」の定義を〈みんなが結果的に利益を得る仕組み〉と考えています。
ですから，結果的にみんなの利益になるなら「そんなこといちいち聞かないでうまくやってくれよ」と・・・
そもそも，何でもかんでもみんなの意見を聞くというのは，形式的には「民主的」でよさそうです。しかし，いちいち考えを聞かれる側にとっては「面倒くさくてイヤだ」ということにもなります。
たとえ，みんなが集まってそれぞれの「正しいと考えること」を民主的に議論したとしても，結果的にみんなの利益にならなければ，それは民主主義とは言えません。
まだまだ続くのですが、興味のある方はぜひ「たのしい教育を応援する活動」へご参加ください。
月800円を希望月数分、お届けいたします。
今年もステキな本たちとたくさん出会えたらいいなと思います。
今回は絵本ではなくて、定期購読している月刊誌「たのしい授業」の紹介をさせてください(写真)。
新しい年にふさわしく表紙がひつじさんです。
表紙からたのしいのです。
「一筆書きできない羊探しクイズ」付きなんです。
新年に親類とやってみましたが、簡単そうに見えて、何名も間違えていました。
もりあがりましたよ。
ご家庭で、学校で、職場でやってみるとたのしいと思います。
ページを開いてみると口絵があり、たのしいネタがいろいろあります。
先月は子供会のイベントでも活躍しました。
１月号の最初の記事は「生きがいとは何か」です。
自転車屋さんのおじいさんと三木さんとの、バイクの修理をめくってのやり取りが書かれています。
自分の仕事に誇りを持っているおじいさんがとてもステキです。 バイクの修理を終えて帰る時、三木さんがおじいさんにかけたさりげない言葉に、感動で胸がいっぱいになりました。
その他、書ききれない内容が盛りだくさんです。
この雑誌のおかげで考え方や生き方までいい刺激を受けています。
みなさんも手に取ってみませんか。
私は教師ではありませんが、毎月届く「たのしい授業」で元気をもらい笑顔いっぱいです。
関連した本も今度紹介したいと思っています。
☆☆☆ 仮説社の「たのしい授業」紹介文より 抜粋 ☆☆☆
【授業をたのしくするプランの宝庫】
小・中・高校の各教科にわたる授業記録，仮説実験授業， ものづくりプランのほか，テスト，暗記，生活指導などといった， 授業をとりまく様々な問題についても， 原点に立ちもどって新鮮な議論を展開します。
【みんなで作る雑誌】
原則として執筆依頼をしません。
各地のサークルなどで発表された「書かずにいられなかった原稿」， つまり「ぜひみんなに知らせたい楽しい話題」 「多くの人によって検証された授業プラン」などが原稿候補です。だから迫力があります。