毎年3月後半から4月にかけては報告書のまとめから決算、次年度の予算書や市町村から依頼された事業の見積もり、事業計画などの事務量が増えていきます。
　ＮＰＯだからといって特別な予算がつくわけではなく独立採算でやっていきますから、まさに会社と同じです。
　たのしい教育研究所というのは、たのしい教育を自分が本気でたのしみ、それを普及する特別日えり活動法人（ＮＰＯ）です。
　こういう組織は他に類をみませんから、周りに真似をして楽に作成できるようなモデルはありません。必然的に代表の私が決算から計画書の全て関わることになり、必然的に私の事務量は膨大になります。

　わたしのところに「ＮＰＯを作りたい」という相談も来ますが、どうも「会社より楽だろう」と勘違いしている様子が見受けられます。
　しかし個人で会社（企業）を作ってしまった方がずっと楽だと思います。
　申請ですみますし、ＮＰＯより厳しいチェックは受けません。

　かつて国がＮＰＯの組織率を上げようと力を入れていた時期があって、かなりの数のＮＰＯが出来たことがありました。実態を伴わないところや、活動していく中で意見の対立が起こり動きがとれなくなったところや怪しい活動をしているところも出てきたといいます。
　その後審査が厳しくなりました。
　ＲＩＤＥ（ ライド：たのしい教育研究所 ）はその審査を全てクリアーした組織で、メンバー一人ひとりも全て沖縄県の厳しい審査を受けています。
　また毎年、活動や決算に関する審査も受け続けることになります。

　予算や活動が立ちいかなくなれば会社の様にＮＰＯも倒産します、それを倒産とは呼ばないだけです。認定取り消し処分を受けたり解散したりｅｔｃ.

　いつかわたしにゆとりができてきて、やりたい活動のいくつかの流れを作ることができたら「組織を作って成功する方法」という講座をひらけたらと思っています。
　講座ではなく個人的なスーパーバイズなら月に数名程度はお受けできると思いますから、興味のある方はご相談ください。

　さて話はここからです。

　こういう忙しい年月を振り返り、驚いたことがあります。

　長くなりました、この写真をみていただいて、次の項につなげたいと思います。

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　ＲＩＤＥ（ ライド：たのしい教育研究所 ）の春の講座を受けた先生から嬉しいメールが届きました。三月の最終の日に転勤する先生に渡すプレゼントをパステルプラ板で作ったということでした。
　子どもたちもとても喜んでくれたそうです。
　これが子ども達が作った作品たち、力作ぞろいです。

　わたしの好きなヨシタケシンスケの絵本をベースにした子もいます。

　これは女の子も男の子もひしめきあってパステルプラ板のクネクネするダンスを見ているシーンです。

　とても仲のよいクラスだというのが、この写真一枚からも伝わって来ます。

　ＲＩＤＥ（ ライド：たのしい教育研究所 ）では既に夏の講座「自由研究をたのしもう」の内容について話をしています。
　教師自身も子どもに戻ってたのしめますし、このメールを送ってくれた先生の様に、体験することで、そのたのしさを子ども達にも伝えてあげられる様になります。

　今回はいつもより少し日程を早めて７月後半に開催できないかという話ですすんでいます。
 子ども達の笑顔、賢さを求めている方は今から頭に入れて居てくださいね。

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　最近は〈アウトドアで仕事〉〈インドアで運動〉という妙なスタイルで時間が流れていくことも増えてきました。運動の時には動画やテレビ録画した番組を見ています。最近は小田和正のコンサート「風のようにうたが流れていた-TBS」がとても気に入りで、身体を動かしながら繰り返し観ています。いろいろなアーティストが小田さんと一緒にコンサートを盛り上げています。小田さんが矢野顕子さんの真似をして口ずさむYes-Noは笑えますよ。

　ところでＲＩＤＥ（ライド）のカラオケはいろいろなテーマで盛り上がります・・・；たとえば「今回は海という詞の入った唄でね」とか「ＲＩＤＥが未来に残したい唄１００！」という感じで。そこで今度は「風のようにうたが流れていた」をテーマにしたらどうだろうかと考えています。
　そのコンサートの歌をたのしむわけです。

　春の季節は、いろんな処で歓迎会などがあってカラオケに流れることもあるでしょう、よろしければこのアイディアをご利用ください。

　コンサートで歌われていた曲を紹介します。
　映画音楽メドレーもありましたし歌詞のないものもありますから、知っているものだけ唄うということでもいいでしょう。

1. この道を / 小田和正

2. 風のようにうたが流れていた / 小田

 

3. 演奏前に矢野が「Yes-No」を即興で披露。
　David / 矢野顕子、小田

 

4. 中央線 / 矢野、小田

 

5. 青春の輝き / JUJU、杏、小田

 

6. SWEET MEMORIES / 杏、和田唱、小田

 

7. 春だったね / スキマスイッチ、根本要、水野良樹、小田

 

8. 元気を出して / スキマスイッチ、根本、水野、小田

 

9. メドレー / 和田、小田
　1. I Could Have Danced All Night
　2. Singin’ in the Rain
　3. Tears in Heaven
　4. The Third Man
　5. Mrs. Robinson
　6. Que Sera, Sera
　7. Smile

 

10. YES-YES-YES / 小田、佐藤竹善、スキマスイッチ、和田、杏、JUJU、根本、水野

 

11. The Sweetheart Tree / 小田、和田、佐藤、杏、JUJU、スキマスイッチ、矢井田瞳、熊木杏里

 

12. 風のようにうたが流れていた / 小田、和田、佐藤、杏、JUJU、スキマスイッチ、矢井田、熊木

エンディング「my home town」

 

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　カレンダーでは４月が始まったのに心地よい肌寒さの沖縄です。新しい年度も〈たのしい教育〉に没頭する日々が続いています。

　教師を早期退職して何年目の春を迎えたのでしょう。
　春が重なるごとに充実した活動を実感しています。
　それは幸せ以外の何ものでもありません。

　研究所で学んだ先生たちの活躍もめだってきました。
　表立った活躍をしていない様に見える人たちも、とても素敵な教師生活をしていることが伝わってきます。
　「◯◯先生がわたしの目標です」「何か困った時に◯◯先生のところにいくんです」という様に、ＲＩＤＥの卒業生の嬉しい噂はいくつも耳にしてきました。周りの先生たちに慕われる先生であるということはきっと子ども達からも慕われていることでしょう。　

　もちろんＲＩＤＥで学んだことがあるから全てうまくいくということはありません。
　しかし〈子ども達の笑顔と賢さを求める〉という点が揺らがなければＲＩＤＥはいくらでも支援できますし、実際、いろいろな困難をたのしい教育で乗り越えて来た方たちからのメールがいくつも届きます。

　ゆっくりとした足取りは強く意識したあゆみです。
　今年度も仲間たちとたのしく笑顔で〈たのしい教育〉を広めていきたいと考えています。
　たのしい教育は面白おかしい教育でも奇をてらったものでもありません。
　その内容の本質に触れる感動を目指した教育です。
　年に数回の講座や月一回の「たのしい教育ｃａｆｅ」の他、時間的に可能な時には他からの要請にもこたえて講座や講演を実施していく予定です。
　興味のある方はぜひご参加ください。
　新しい方にも満足してもらえることはＲＩＤＥのこれまでの活動の実験事実ですから、気軽に参加していただければと思っています。

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