たのしい教育研究所（RIDE）には保護者の皆さんからも先生たちからも個別の相談が持ち込まれます。中には〈先生の指導に納得がいかない〉という《対教師／対学校》であったり、〈子どもの指導に納得いかない保護者にどう対応したらよいか〉という《対保護者》の相談というものもあります。

　もしも保護者から「うちの子がいじめの加害者だと先生に言われた、おかしいと思う」と憤った相談が来て、前後してその先生から「難しい保護者がいて落ち着いた指導ができない」という相談が来たとします。

　カウンセリングは成立するのでしょうか？
　ちなみに弁護士の場合、相対する両方からの相談を受けることはありません。
　利害が対立するからです。

〈たのしい教育研究所〉のサイトで利用している画像は基本的に生成Ａ.Ｉ.で作成されたものです

　両者のカウンセリングは成立するのか？

　他派のカウンセリングについては責任を持てないのですけどＰＥＡＬカウンセリングなら大丈夫です。

　ＰＥＡＬカウンセリングはカウンセリングの名手 野田俊作先生から学んだ〈アドラー心理学〉と仮説実験授業の生みの親 板倉聖宣先生から学んだ〈科学の方法〉を融合させて生まれました。

　アドラー心理学の基本前提の一つが「目的論」です。

　ＰＥＡＬカウンセリングも、その人の目的をはっきりさせるところからはじまります。

　でも「親は教師に文句をいいたい」で〈教師は保護者の行動に否定的〉な思いなんだから「保護者に文句をいってきてほしくない」でしょう、目標が対立しているんだからカウンセリングはすすめられないでしょ？

　いいえ、クライエントが口にしたことだけが目標というわけではありません。

　ＰＥＡＬカウンセリングをすすめて行くなかで、より本質的な目標、より重要な目標を整理していくことができます。

　興味のある方は軽いレッスンからスタートすることができます、お問い合わせください。

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