私の授業を受けてくれた方から、こんな写真が届きました。
まだ一ヶ月くらいですから、すごい勢いですね。
この右の大きな苗はマイロです。
いろんな呼び名がありますが
◎モロコシ（トウモロコシとは違います）
◎コウリャン
◎きび
とも呼ばれています。
ハトのえさではダントツにとても勢いがあります。
つづく

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フラスコに水とドライアイスを入れて「魔法のくすり」を少したらすと、こうなります…
しばらくすると、何が何だか分からない状態になりました。 お気づきの事と思いますが、たらしたのは単なる食器用洗剤です。
気体がどんどん出ている感じが味わえるかな思っていろいろな入れ物でためしています。

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ドライアイスであそぼう (新版いたずらはかせのかがくの本)

ドライアイスに少し溝を付けて、硬貨を挟むと、しばらく間、硬貨が震えて音を奏でます。
50円玉、100円玉が震えながら音を奏でている様子です。

研究所のスタッフで「50円玉の響きがいいなぁ」とか
「いや、やっぱり高い分100円玉の勝ちでしょう」とかいいながらたのしみました。

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ドライアイスであそぼう (新版いたずらはかせのかがくの本)

読谷（よみたん）の親子への授業が終わったら、さっそく宮古の中学生＆先生方への授業の準備に入っています。
「ドライアイスを利用した授業をお願いします」
というリクエストでしたので、さっそくいろいろな実験をしています。
一息ついて、明日発行のメルマガの準備です。
あまったドライアイスを飲み物に入れて
「煙いっぱいでパソコンの画面が見えない」
とかいいながら書いています。
ドライアイスの授業をする時に書かせないのは板倉聖宣・ 藤沢 千之 著「ドライアイスで遊ぼう」です。

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ドライアイスであそぼう (新版いたずらはかせのかがくの本)

このスタンプはわたしの学生時代からの友人 手登根校長がプレゼントしてくれたものです。
学生時代わたしが格技にもえていた時を思い出して作ってくれました。
気に入っていろいろなものに押してます…ここにもポン。