こども未来キャラバンのコンセプトでいろいろなところで実施している「たの研」の出前授業の様子です。
今日もたくさんの子供たちが参加してくれました。
たいていどこでも、早くきて準備の手伝いをしてくれる子供たちがいます。
こども達もたの研のメンバーと同じで、周りの人たちの笑顔が大好きなんですね。
今日のメニューは「よく飛ぶ紙ひこうき」、紙飛行機作りの第一人者マッキー先生が担当しています、ほんとによく飛ぶんですよ。
作り方飛ばし方になれたこども達は、輪っかに向けてまっすぐとんでいくように翼などをととのえて、たのしんでいます。
寒い１日でしたけど、たくさんの子ども達と、笑顔でたのしんだたのしい１日でした。
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やるかやらないか迷ったら「やる」を選ぶという人がいます。
やらないで後悔するより、やって後悔した方がよいのだといいます。
かっこいい言葉なので、それがよいと考える人も多いかもしれません。
けれど落ち着いて考えると、そう簡単にはいかないこともわかると思います。
食べるか食べないか迷ったら「食べる」を選ぶとしたら、どれだけ体重が増えることでしょう。
買うか買わないか迷ったら「買う」を選ぶことにするとしたら、どれだけお金が必要でしょう。
伝えるか伝えないか迷ったら「伝える」というなら、どれだけ自分の心の奥をさらし続けることになるでしょう。
朝、このまま眠るか、そうしないか迷ったら、このまま眠り続けることを選んだら、その仕事はすぐに解雇されてしまうことになるでしょう。
そうです、選択に迷ったら「そうする」を選ぶというのは暴論です。
ではどうするか？
そういう時にはＰＥＡＬカウンセリングが有効です。
自分の〈本当の目標〉を明らかにして、その目標を達成するにあたっての困難は何か整理する。その上で選択肢を出して実行する（実験する）、そうやっていろいろなことが見えてくるようになります。
必要を感じている方は気軽にお声がけください、たの研にはＰＥＡＬカウンセリングの実践家が複数いて連携していろいろな方達の相談に当たっています。
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沖縄に来ていただいてフィールドワーク「おきなわ石さんぽ」を担っていただいた西村寿雄先生から授業プラン(案)「軽石」が送られてきました。
〈たの研〉から発送した教材用の軽石が「今までの自分のイメージと違っていて興味深い」ということで、それをめぐってのやりとりが続いている中でのことです。
私いっきゅうは岩石のプロではないので、成分や穴、含まれているガス、水が染み入っていくかどうかで軽石かどうかをみていくのではなく
〈軽石〉というのは成分や内部のガスの量などによる違いではなく〈同量の水とくらべて重いのか軽いのか〉つまり〈比重〉によって判断する。水より比重が軽いものは水に浮かぶ⇨それを軽石とよぶ
というシンプルなイメージで考えてよいと思っています、西村先生も同意見でした。
プランはまだ案の段階だということです、十五分くらいではできそうなので、今度の〈たのしい教育ｃａｆｅ〉で紹介しようと思っています。
西村先生からの使用許可も頂いているので、メルマガの読者の皆さんには一足先におとどけしようと思っています。
この中で、阿蘇周辺の軽石と、今回の沖縄にたどり着いた軽石との重さを比較したところがあります、興味深い実験でした。
撤去に約２６億円の税金が投入される邪魔ものの軽石ですけど、こうやって、教材として有効に使われているのは嬉しいことです。
たのしい教育はますます元気です。
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今回は最新のメールマガジンで反響が大きかった章の中を少し構成をかえて紹介しましょう、久しぶりの〈予想論〉です。
いっきゅう
予想は理科の専売特許ではありません、料理も小説も釣りも旅行も、そして人間関係も予想が決定的に重要です。
学校でも家庭でも職場でも、こういう発想がもっと広がっていくとよいと思います、まずみなさんからいろいろな機会に実践してみませんか。
これは私に予想の重要さを教えてくれた師 板倉聖宣（仮説実験授業研究会代表当時）の直筆で、仮説実験授業研究会ニュースに掲載されたものです。
「予想するとやっぱりたのしくなる」というまとめかたはさすがです！
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