今年2016年の冬２月、沖縄県の仕事でハワイに行った際、ハワイ最高峰マウナケアの山頂4205mに登りました。

　そこで偶然出逢い友人になったアメリカ人Mr.Alison.からメールが来ました。
　かいつまむと、こういう内容です。

元気にしていますか、Mr.きゆな。
あの時のハワイのマウナケアは素晴らしかったね。
もしその時の写真があったら送ってもらえないだろうか。

　Alisonさんは夫婦でマウナケアに来ていて、ちょうど私が二人を撮ってあげた写真もあったので送ってあげました。

　肖像権もあるので、ここにはAlisonさんたちの顔が逆光で顔が見えていない一枚と、それから一緒に送ったハワイ最高峰からの美しい写真を載せます。

ハワイ最高峰マウナケア４２０５ｍの夕日です。

　この日のマウナケアは、私たちの上にも下にも上にも雲が広がっているという絶妙なタイミングで、雲の隙間から入ってくるトワイライトが美しい彩りを、刻々と変化させて見せてくれました。　この星の美しさは息をのむばかりです。

「環境教育」が大事だという話はいろいろなところで聞きますが、この美しさを伝えることを抜きにして、わたしは環境問題の大切さを語ることができません。

環境教育もたのしく
「たのしい教育研究所」です

　毎週金曜日は「たのしい教育メールマガジン」の発行日です。
　文章を綴ることが大好きなわたしの大好きな一日です。

　今週号では、仮説実験授業研究会代表 板倉聖宣が1989年に語った「唯物論者のお葬式」という文章を掲載しました。
　唯物論者（ゆいぶつろんじゃ）について書き始めると長く、深くなりますが、その一つの側面として「神とか霊の存在、天国や地獄の存在を否定する人たち」だと説明することができます。

　仮説実験授業研究会代表板倉聖宣が、宗教や霊的なものと切り離したお葬式とはどういうものか、というお話しをしてくれた興味深い内容です。

　映画はＤＶＤ 「The Last Trapper．狩人と犬 最後の旅」を紹介しました。　数え切れないほどの映画を見てきた私のベスト４に入れたい作品です。

「Let’s Enjoy the たのしい授業」は、このサイトで書いて反響の大きかった〈クワガタムシ捕り〉をとりあげて、そのトラップ（わな／捕獲器）の作り方、設置の仕方を写真で紹介しています。

　たのしい教育メールマガジンは週一回、原稿用紙にして20〜30枚ほどの充実した内容をお届けしています。
　購読するには「たのしい教育研究所」の応援団として月800円（要年一括払い9600円）を入金していただく必要があります。
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　某日、たのしい探検隊のメンバーで、やんばるの森にしかけたクワガタムシのトラップを確認しに行ってきました。

　４つ仕掛けたトラップの２つは残念なことにカラスか何か他の生き物に荒らされてしまっていて、のこり２つに数匹のクワガタが入っていました。

　今回のたのしい探検隊をリードしてくれたのは北部に住むＳ先生です。

　　Ｓ先生と一緒に考えているのが

・たのしい釣り教室
・たのしい虫とり教室

の２つです。

　これにわたしの

・食べられる野草 教室
・たのしいエビとり教室

を加えて、まず４本くらいのアウトドア教室メニューを組み立てようと思っています。

　一回の人数を５〜６人くらいにしておくと、かなり満足いくものができそうです。

　人間はもともと自然と一緒に暮らしてきましたから、DNAの中に自然を愛する気持ちがしっかり刻まれているはずです。
　しかし、子ども達も大人たちも、日々の忙しさと、物理的にも精神的にも自然が遠くなっていく社会の中で、その気持ちを忘れがちになっているのでしょう。

　指導でも説教でも勧めでもなく「快感」としてのアウト・ドアを伝えたいと思っています。

　ご期待ください！