昭和を代表する俳優の一人に岸惠子（恵子）さんがいます。私は〈寅さん〉で知っているくらいなのですけどチャーミングな方です。

※1973年「わたしの寅さん」から

　女優として有名なのですけど、筆の腕は確かで、エッセイ「ベラルーシの林檎」、小説「わりなき恋」などの作品があります。
 

　去年、自伝が出ました。「卵を割らなければ、オムレツはたべられない」というサブタイトルが気に入って手に入れておきました。

　少しゆとりができたので手にしました。

　生まれたその日、庭に咲いた芙蓉（ふよう）の花をみて「この子の名前〈ふよこ〉にしましょう！」といった母親の提案を、父親が「芙蓉なんてはかい、名前はどこにでもある平凡が一番だ」と一蹴して〈けいこ〉となった話からはじまります。

　父の決定をうらめしく思う。

　パリでも日本でも、字は違っても、わたしの周りは〈けいこ〉だらけでしまつが悪い。

　という話から始まる文章の中から岸惠子さんの個性がはっきり見えてくるようです。

　少しページをすすめると、こういう文章が出てきます。

　もっと小さかった頃の私は、まぶしく光る海を見ながら、この海が終わる時、海水はどこに溢れるのだろうと思った。
　海水はどこにもこぼれず、海や陸地は繋がっていて、地球という丸い大きなものに乗っていると知って驚いた。
その地球はもっと大きい、果てしない宇宙というものの中に浮いていると聞かされて不思議な気持ちになった。
「じゃあ、まあるい地球の底にいる人は、逆さまに立っているの?
　そらの中に落っこちたりしないの?
　人間も海や空の様に果てしないの?」
　うっすらとしたこわさが湧いて、私は地球の底で地面にしがみついている女の子の絵を描いた。
果てしがないって、終わりがないっていうこと?
　父がどんな説明をしてくれたのかは覚えていない・・・
　幼い私の頭はこんぐらがった。
果てしがないというのは不気味なことだと思った。
果てしはあった方がいいんじゃないかと思った。

　きっと、この文章のどれかと似た感覚を、たくさんの人が感じてきたのでしょう。

 　以前、磁石を使って、こどもたちにこういうモデルを作ってみせてあげたことがあります、頭でわかっているこどもたちも「ふしぎだよねぇ～」と感動してくれました。

　可能な方は、ぜひ、作って展示してあげてください。

　こういう心動かされた感覚が成長していくうちに、遠い昔のこととして忘れ去られていくのです。

　ああ、もったいない。

　私たち大人にもある〈はじめの頃の感覚・感性〉は、たのしい教育の原点とも重なります。一緒に広報していただけたら幸いです。

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　このサイトのデータ分析よると〈野山の散歩〉〈フィールド〉系の記事も好評ジャンルの一つだという結果が出ています。「野山を歩くのは興味ないよ」という方も、こういう記事をきっかけにたのしくなることがあるかもしれません、お付き合いください。

　野山を歩くといろいろな花や虫たちに出会えると思っている人たちも多いと思います、それは目が慣れてからです。

　野山をよく歩く私いっきゅうも、平日、パソコンの画面や資料などをみることが多いので、フィールドに目が慣れるまで時間を必要とします。はじめのうちは、そばにいる虫や花たちを見過ごすことが多いのです。

　これは慣れ始めた時に気づいて撮った写真です、アップで撮ったのですぐに気づくとおもいます、それが二メートルくらい離れているとなかなか見つけることができないんですよ。
　

　「これは！」と思った人も多いかもしれません。

　じっと待っていると、向こうから動いてくれることが多いのです。
　それにしても不思議な色合い、デザインをしています。

　
　姿を見せてくれました〈チョウ〉です、名前は知らないかもしれません、〈イシガケチョウ〉です。

　実におもしろい、幾何学的なデザインのチョウですね。

　生き物の名前はわからないくてよいのです。

　何度か見かけているうちに気になってきたら、調べるとよいからです。

　こんどはこの生き物です、これも最近、イシガケチョウと同じ日に撮った写真です。

　慣れてくるまでは、生き物を見つけるのは無理かもしれません、私もかなり目が慣れてから撮った一枚です。

　真ん中よりやや下、やや左側にトンボがとまっています、寄ってみましょう。

　こちらがジッと待っていると、トンボもゆっくり動いてくれます。
　ハネをひらきはじめました。
　しばらくするとパッと飛んでいき、スマホのカメラでは捉えることができませんでした。

　フィールドで楽しむコツは
・目が慣れるのを待つ
・生き物がいそうなところではジッと息をひそめるように待っていると向こうが動きはじめてくれます。
　目が慣れると少しの動きで生き物がいることがわかるようになりますから、この二つはセットです。

 自然の生き物たちに感動する心が、いろいろな本を手にしたりｗｅｂで調べたり、先生に尋ねたりｅｔｃ. 生きた学力に繋がることは、たのしい教育がなんども確かめてきたことです。
　みなさんも公園などで、たのしんでみませんか。

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　図書館司書の方から届いた便り理を構成して〈たのしいブックレビュー〉としてお届けします。

※

　公式サイトの〈人体センサー〉の記事でキノコの写真が出ていて、ふと「いっしょだよ」の絵本を思い出し、久しぶりにページを開いてみました。

絵本「いっしょだよ」(リンク)

　広い広い森の中で、小さな生き物から植物たちや自然が関わり合いながら生きている、きれいな写真絵本です。

　癒されます。

　森の中に行くことができなくても、写真を見ているだけで森の雰囲気や香りを感じることができていいですよ。

　うまれたばかりのきのめも、おはなも、きのこも、くものこも・・・
　風や自然も・・・
　みんなひとりぼっちじゃないんですね。

この本からクイズです。
小寺さんは「何といっしょ」と書いているでしょうか、写真を見ながら考えてみてくださいね。

① 草は　いっしょ　( 　　　 ) といっしょ　　　　
　

↓
↓
↓

答え　くさは　いっしょ　　( 水 ) といっしょ

第2問　たねはいっしょ　(   　  ) といっしょ
　　　

↓
↓
↓

答え　たねはいっしょ　　(  かぜ  ) といっしょ

第3問　木はいっしょ　( 　　　　 ) といっしょ

↓
↓
↓

答え　木はいっしょ　( おひさま ) といっしょ

　作者の小寺さんが書いた答えです。

　でも、それ以外にもいろんなものと実は一緒に生きているんですよね。

作者の小寺卓矢さんは、「森が大好きで一日中森を歩き、その時々に出会う〈美しいもの〉をひとつひとつ拾いあつめるように撮影している方です。

「森はほんとにすてきな場所です」と言っています。

　そして「こんなに森がすきになったのは、五歳の頃、母親と一緒に歩いたふるさと・神奈川の名もない小さな森が原点かもしれない」と書いています。

「こどもたちに、森が教えてくれたことを伝えたくて絵本を作るようになりました。本を通じて森に生きるいのち、そして自分自身のいのちの美しさや大切さにきづいてくれたら何よりも嬉しいです」とい言葉もありました。
　遠い自然だけでなく、私たちの周りの近くの自然の中にもすてきなところがあるんですよね。

　小寺さんの作品は他にもいろいろあります、これは「だって春だもん」の表紙です。笑った顔の表情や、両手をあげているように見える新芽もほんわかした気持ちにさせてくれます、おすすめです。

　３月６日ころは〈啓蟄／けいちつ〉で、冬眠から動物やカエルたちが目を覚ますころです。小寺さんは、そうした、春をまつ木や花たちが私たち人間よりも早く春を感じて　いるのをこの写真絵本で静かに優しく伝えてくれています。

きれいですよ。
私たちは自然の恵みの中で癒されて生きているのだと感じます。
マイブックにしたい絵本です！

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　公式サイトの記事に書き始めた〈リュウキュウイチゴ〉の話をストップして「すばらしき人体センサー」と題してメールマガジンに書いたところ、大きな反響がありました。こういう話は聞いたことがなかったからでしょう。

　自然に生っているもので〈これは食べても大丈夫・これはダメ〉ということは、知っている人に教えてもらったり本などで学ぶ領域だと思っている人が多いと思うけれど、私たちの身体にはもともと安全・危険センサーが備わっているという話です。

　初めてこういうキノコをみた人が〈美味しそうだ〉と感じることはないでしょう。

　これはドクツルタケでとても危険なキノコです。

　赤い実はリンゴの色で、紫はぶどうなど美味しい木の実の色だとはいえ、山で出会ったことういう実を美味しそうだと感じる人はいないと思います。

　これはマムシグサの実で毒があります。

　これも食べる気は起こらないでしょう、最近みつけたクワズイモの実です。

　山道で出会った野生のリンゴやみかんなどをみると「美味しいかも」と感じる人が多いのはどうしてでしょう。

　当たり前だといえば当たり前なのかもしれません、でも不思議だともいえるでしょう。

　これは私たち人間がサルと同じ祖先だった時代から身につけてきたもので少なくとも何千万年という歴史をもっています、とても長い経験が繰り返されていき、私たちのＤＮＡの中に「美味しそうだぞ」という大切な情報として刻まれています。

　こういう〈見た目から来るセンサー〉は、１００％正しいわけではありません、しかしとても有効です。
　手を出さない方がよいものを瞬時に教えてくれるからです。

　しかし見た目センサーだけで私たちは食べようとするわけではありません。
〈香りセンサー〉や〈手触りのセンサー〉も備わっています。

　さらに強力なのが〈味わいセンサー〉です。

　こういうこともいつか〈たのしいアウトドア入門〉としてフィールドワークしたいと考えています。

〈たの研〉には、食べられる野草をたのしく味わう授業ブック「サバイバル入門　食べられる野草」があります、こういうことも〈教育〉〈学力〉の重要なテーマだと思っています。興味ある方はお問い合わせください。

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