気に入りのシークワーサーは、読者、応援団の方たちからたくさん届いているのですけど、〈たの研〉でも育てて収穫できるようにしたいものです。

　植物の再生能力は動物たちより遥かに高いので、それを利用して増やすことができます。以前〈挿し木〉で希少種のリュウキュウイチゴを育てたことがあります、その方法で、増やしてみましょう。

挿し木の実験　リュウキュウイチゴ（貴重）

※

　さっそくたくさんの実がつく美味しいシークワーサーの木の枝をもらってきました。
　葉っぱを少し残して、斜めにスパンと切った枝を差し込みます。
　写真には葉がたくさん写っているのですけど、それは水分が飛んでいくのをふせぐために土の表面にかぶせたものです、枝にはカットした葉が二、三枚ついているだけです。

　今回は葉を一枚のものと

　葉が一枚もついていないものも一緒に挿し木してみました。

　発根したら（根っこが出てきたら）成功です。

　たのしみが増えてきました。

※

　〈たの研〉のたのしい環境教育のテーマ『減らして増やしてエコロジカル』の増やすの一つは「植物」です。ホームセンターなどでお金を払って植物を増やすことは、子どもたちにとってハードルが高いでしょう。

　植物の再生能力に感動してもらうプログラムはすでにできていますから、その応用編として挿し木の実験をたのしんでもらい、身近なところに気に入りの植物をどんどん増やしていく、それは、とても有効な環境教育になるでしょう。

　みなさんも、身の回りに自分が気に入った植物を増やしていきませんか。

　こういう実験だけでなく、自分の知的好奇心で自由研究をどんどんすすめていく子どもたちや先生、大人が増えていけば、環境の問題だけでなく、医学、工学（エンジニアリング）、生物学、天文学etc.　いろいろな分野に新しい可能性が広がっていくでしょう。

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　たのしい教育研究所のプログラムは1000を超え、その一つひとつが高い評価を得ています。

　これは空気の原子分子を体感してもらうプログラムの中で実施する実験の一つです。

　ピンポン玉が2個、スチロール球が1個、空気の原子分子の弾を受けて空中に浮遊しています。

　コツを伝えると、子どもたちもお母さんたちもすぐにできるようになります。

　明日は、北部の親子向けのプログラムで、この実験もたのしんでもらいたいと思っています。

　どの子の可能性をたのしく伸ばす。
　子育て中の保護者の方たちも、我が子と一緒にたのしく学ぶ。
　たのしい教育は着々と進んでいます。

　授業してほしい組織団体の皆さん、気軽にお問い合わせください。

　準備していただける費用で、費用が準備できない方たちへは、無料でたのしいプログラムを実施しています。

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〈たの研〉イチの本好き、ヒナ先生からレポートが届きました、紹介します。

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『ねことことり』
　　　たてのひろし　作　なかの真実　絵　(世界文化社) 1650円

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　とても久しぶりに本屋さんへ行すてきな絵本に出会いました。
　まず表紙のきれいな花にかこまれたねこさんの凛々しい眼差しにひきつけられて、紅茶を美味しそうにのむ姿に、どういう物語がはじまるんだろうとワクワクしてしまいました。

最初のページには

ねこは　いえじゅうのまどを いっぱいにあけて
よくさました　こうちゃを　のんでいます。

とあります。

ところで
私は温かい紅茶を、よく飲むのですが
〈よくさました　こうちゃ〉とありますね!?

なるほど

ねこさんは、〈猫舌〉で熱いのは苦手でしたね。

ページをめくってみると、なんともすてきな絵が飛び込んできました。
そのまま開いてお部屋に飾っておきたくなる絵本です。

さて、ねこさんは、お仕事をしています。

小枝をきれいなたばねることです。

ある日、窓の外からぴるるっと小鳥の鳴き声が聞こえてきて窓にとまりました。
ことりは「細い小枝が7本くらい足りなくて困っているのでください」とお願いします。
やさしいねこさんは1日1本ならいいよということで毎日ひとつずつもらいにことりがやってきます。

　約束通り1日一本ずつ、小枝をもらっていって、最後の日、小鳥がさよならをしたあと、ねこの心にはぽっかり大きな穴があいてしまいました。

　毎日ぼんやり、窓の外を眺めてはことりのすてきなうたを思い出したり・・・仕事もはかどらず、もらえるお金もすこしへってきました。

そして、ある日
とおくから小鳥の鳴き声が聞こえてきました。

なんと一羽ではなくて四羽です。
猫さんの嬉しそうな顔

ねことことりのやりとりが温かい気持ちにさせてくれます。
ぜひ絵本を手に取ってたのしんでくださいね。
おすすめです。

　1日のわずかな時間を傾けるだけで心が和やかになる、優しいことをしたくなる、新しいことをしたくなる…
　絵本にはそんな力があります。

　1人でたのしむ
　　友だちに読み語る
　　　こどもに、こどもたちに読み語る・・・

　たくさんの人に絵本の魅力を味わってほしいと感じる日々です。

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　あるイベントがあって、メンバーで〈たの研／たのしい教育研究所〉を出発。小さな角を曲がったら、バックドアが開いた車の横に男の人がいて、中にはバナナが載っていました。

　車を停めて「売ってるんですか」と尋ねると
　『いやいや・・・、もらうね～？』

　ずうずうしく「ほしいです」と答えると、たくさんわけてくれました。

　もちろんうちのメンバーがニコニコしながら「欲しい」という顔をしていたのが大きく影響したのは間違いない。

　たっぷり分けてもらったバナナは、「バナナの力」というプログラムの中で利用しながらすすめることができました。

　それにしてもこういう天使のような人、以前はたくさんいましたよね。

　最近は大人が子どもに声をかけると警察に訴えがいって
「声掛け事案が発生しました」
と地域・学校に連絡がきます。
　社会がそうなっていく中で、大人同士も気軽に声を掛け合うことが少なくなってきました。
　もっと気軽に知らない人同士でも声を掛け合える世の中にしたいものです。
　よっぱらいに声をかけられるのは困るので、何か安心安全な工夫も必要になってくるでしょう。

　危険は避けつつ、知らない者同士が気軽に声を掛け合うことができるアイディアはないでしょうか。

　何か思いついた方がいたら、ぜひお知らせください。

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