たのしい国語・たのしい英語－「分かったから分けられる」ということ①　牧野富太郎

　最近ひとつの言葉から〈ものの見方・考え方〉が広がることがありました。考えてみると〈ことば〉というのはほとんどが、新しい扉を開いてくれるものなのでしょう。

　牧野富太郎が著（あらわ）した『植物記』という本があります。「青空文庫」に力を尽くしているボランティアの方たちのおかげで、ｗｅｂで気軽に読むことができます。ほんとうにいい仕事をしてくれていると思います、心より感謝⇨
https://www.aozora.gr.jp/cards/001266/files/51368_56013.html

　今回はその中の一つの言葉に目を開かれた話をさせてください。

※

　子どもたちに理科を教える様になった頃から『動植物の分類』に関心が深まって、たとえば

「どういうワケで植物Ａと植物Ｂが同じ〈科〉に分類されているのだろう？」

ということが気になることもでてきました。

　そういう問題意識をもちながら資料を読んでいくと

「ＡとＢは同じ〈科〉で分類されていたのに、研究がすすむにつれて異なる種に分類された」

という様な事例があることも知る様になります。
　当然とはいえ生物は〈神〉がつくってそのグループに従っているわけでもなく、〈研究者〉の分類に従っているわけはありません。
「進化していく多種多様な生物を研究者たちが〈便宜上、強引に分類〉している」のです。

※

　そもそも〈分類〉つまり『わける』ことは《分かる》の語源です。ものごとを理解することと同義でした。

　あかちゃんが〈お母さん〉と〈お父さん〉が違う人だと分かることは知的にかなり大きな成長です。
　最近私が「違う」と思っていた〈ユウナ・オオハマボウ〉が、実は同じ木に咲く同じ花だと分かったことも、知的な高まりです。

　分かったから〈分けることができる〉、分類する行為は私たちの認識の深まりと強く結びついているのです。

※

　いろいろな学者たちがいろいろな考えを元にして生物を分類していたものを、現在の様に統一的な見方・考え方で体系化したのは「カール・フォン・リンネ」さんです、いつもの様にwikipediaから引用させていただきます。

　分類の基本単位は〈種：しゅ〉です、基本的には同じ種同士でなくては子孫をつくることができません。

　私たち人間は〈ホモ・サピエンス〉という種です。

　リンネさんは生物を

［門（もん）］
［綱（こう）］
［目（もく）］
［科（か）］
［属（ぞく）］
［種（しゅ）］

という様に分類しました。

　たとえば〈犬〉は〈イヌ科〉、種は〈オオカミ〉です。

門：脊索動物門 Chordata
綱:哺乳綱 Mammalia
目:食肉目 Carnivora
科:イヌ科 Canidae
属:イヌ属 Canis
種:オオカミ C. lupus

　なので、オオカミと犬は〈同じ種〉で、子孫を作ることができます。
　日本ではオオカミを〈ヤマイヌ〉、人間と一緒に暮らす犬を〈イエイヌ〉と呼んでいた時代もあったほどです。※たとえばウィキペディアで「イヌ」と検索して読んでみると、そういう話も出てきます

　今回はその分類法の「科」という分類について書かせていただきます。

つづきをおたのしみに

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たのしい七夕の日、読者のみなさんに感謝の気持ちを！〈ＲＩＤＥの公式サイトのアクセス数〉

　今日はちょうど七夕の日です、〈願い〉について書かせてください。
　しばらくこのサイトのアクセス数について話していませんでしたが、目標の「１日平均１０００アクセス」に近づいています。

　分析ツールの数字をご覧ください。

　過去３０分で２７アクセス、今日は夜の時間で１８０５アクセス、昨日は１０３０アクセスです。
　別な日をたどると〈１４９４アクセス〉〈１０１５アクセス〉と続いています、ここ最近は１０００件を超すのが普通になっています。

　１ヶ月の平均では、まだ突破できていません。

　これは約１ヶ月（２８日）のアクセス解析です、２８日間で２万６０４５アクセス、１日平均〈９３０アクセス〉です。

　
　とはいえ、数日おきに１０００件を突破する間隔が縮まってきています。

　詳しい方から「これだけのアクセス数があるなら収益につながる運用をした方がよい」と何度も勧められているのですけど、たのしい教育の普及のみを頭においているので、なかなかそこに時間を割くことができません。

　二～三年前、どんどん書き込む記事のボリュームにサーバーが対応できなくなりクラッシュしてしまったこの公式サイトが、読者の皆さんの応援を得て復活し、やっと安定的な支持をえる様になりました。
　はじめのころの読者のみなさんの中には〈たの研〉がなくなったと思った人たちもたくさんいると思います、申し訳ない気持ちです。

　今この記事を読んでくださっている皆さんが、ここまで大きくしてくれました。
　大きな感謝の気持ちをお伝えさせてください、「ありがとうございます」。

※

　最近私が載せた空の雲に向かって車を走らせている画像がありました。気に入ってくれた読者の方が「坂の上の雲ですね」と伝えてくれました、司馬遼太郎の小説のタイトルです。

　〈登ればきっと手が届くはずだ〉と全力で坂道をのぼっていく明治期の人物たちを描いた作品です。
　もちろん坂の上にいったところで雲を手にすることはできません。

　これは以前とった坂の上の雲の写真です。

　たのしい教育研究所が登っているのは坂ではなく山です、それも〈穂高〉レベルの高い山です。仲間たちみんなで見つめているその雲は、まだ遠くにあるのですすけど、一歩一歩登るうちに、きっと手が届くことでしょう。
　その一歩一歩を押してくれるのが応援してくださる皆さんの力です、心から感謝しています。

　たのしい教育が普通の教育になり、たくさんこどもたちが、休みもいいけど学校もいいと感じてくれる。先生たちもたのしく子どもたちと触れ合う。そういう姿をみて保護者の方たちも笑顔になる。
　そして社会は、富・財産、権力のある人たちだけでなく、弱い人たちみんなにとっても住みやすく豊かなものに変わっていく。
　そういう姿を、坂の向こうに想い描いています。
　これからも応援をよろしくお願いいたします。

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