買っておいてずっと読む時間のとれない本がたくさんあります、稲垣栄洋著「世界史を大きく動かした植物／ＰＨＰ」もその一冊です。

　人の目を引くタイトルでなくては買ってもらえないので、誇張気味になるのはしかたないとしても、そもそも植物が世界を動かすことがあるのでしょうか？

　みなさんはどう思いますか？

※

　そもそも植物が消えたら、シアノバクテリアなど極端な環境下でも生きていける古細菌など一部のものを除いて生物のほとんどは死滅するでしょう。

　ただしそれは植物が優れているということでもありません、逆に動物が地球から消えたらほとんどの植物も滅びてしまいます。植物に必要な酸素Ｏ２をくれるものがなくなってしまうわけですから。

　動物も植物も菌類も循環して生命を成り立たせているんです。

　世界史を変えるくらいの力は動物も植物も菌類も持っているといって良いでしょう。

　では、ある種類の植物が世界の歴史を動かした、ということはあるでしょうか。

　あります。

　たとえば東インド会社（イギリス・オランダ）は〈コショウ〉で巨万の富を手に入れ、その経済力と軍事力を背景に、実際に政治を動かす力を持つようになったと言われています、その意味でコショウという植物が世界を大きく変えるものになったともいえるでしょう。この本「世界史を大きく動かした植物」にも一章とって書かれています。

ウィキペディアより

みなさんは、世界史を大きく動かした植物をあげるとすると、他にどういうものが浮かんできますか？

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　本の中には〈コショウ〉の他に「小麦」「イネ」「唐辛子」「ジャガイモ」「トマト」「ワタ」「茶」「サトウキビ」「大豆」「タマネギ」「チューリップ」「とうもろこし」「さくら」が章をさいてまとめられています。

 個人的には〈トマト〉や〈さくら〉が世界史を大きく変えた、というのが腑に落ちないのですけと、それはそれとして、実はこの本の「サトウキビ」の章を読むためだけに買っておいた本です。

　板倉聖宣先生が元気な頃「きゆなさんは沖縄で暮らしているんだから、みんながサトウキビのことをたのしく学ぶことができる授業書を作ってよ」という宿題を残してくれました。

　そのための一冊です。

　著作に没頭できる環境をそろそろ整えていきたいと考え始めています。

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　大きな講座が終わって、のんびり野山をあるきました。まだ冬の風というほどではなく、涼しい中で散歩をすることができます。

　ひときわ鮮やかなムラサキの花をみつけました。

　アザミの花のようです。
　でもみなさん、何気なくみるのではなく花に近づいて、じっくり見てください。
　花びらをみつめていると・・・

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　おや、小さな花になっているぞ。

　花びら５枚の小さな花たちが密集しています、おもしろい。

　小さな花が集まって一つの花に見える、といえば…

〈キクファミリー／キク科〉の特徴です。

　とすると、アザミはキクファミリーなのでしょうか。

　そもそも小さな花が密集して一つの花の様に見えるファミリーはキク科・ファミリー以外にもあるのかな？

　みなさんはどう思いますか。

　みなさんの考え

※

　調べてみると、アザミはキクファミリーでした。

　小さな花が集まっている植物は他にもあります。

　以前、湧水を汲みにいった時にみた〈サクララン〉

　サクラソウ科の花も花がたくさん集まっています。

ミゾソバ科もそうです。

　でもひとつの花の大きさ、花たちの密度など、一見すると一つの花にしか見えないキクファミリーは他とかなり違います。

キク科〈イワニガナ〉wikipediaより

　キクファミリーは、キクだけでなく、ひまわりもそうです。

　レタスもそうです。

　よもぎもそうです。

　キク・ファミリー（科）の奥深さに触れた花さんぽになりました。

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　遠足の前の日がとてもうれしくて、遠足の朝もまた嬉しいことと同じで、講座がさぁこれから始まるという時は、とても嬉しい時間です。

　これは講師スタッフで集まって「さぁ、これからたのしんでいきましょう」と話をしている時の一コマです。

　その後、椅子やテーブルを並べ始めて、参加してくれる方たちを迎え入れる準備がはじまります。

　講座の内容はまず〈たのしい教育メールマガジン〉で紹介してあと、このサイトでも触れさせていただく予定です、お楽しみに。

　今回もとてもたのしい笑顔につつまれて、参加者満足度１００％になりました。

※

　秋の講座も「そこに学ぶに値することがたくさんあるのがたのしい教育」だというのを体感してくれた方たちもたっぷりでた1日になりました。

　たのしんでくれた方たちが、学校や家庭でさらに笑顔を広げてくれるのをたのしみにしています。

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教育というのは社会的ないとなみで、そこに自ずと集団が生まれます。秋の講座が翌日に迫った日、忙しい先生たちが時間差で〈たの研〉にやってきてくれました。

　満面の笑顔です。

　講座に使うものは一人の車に乗せるのは無理なので、数名で分担します。

　これはその一部なのですけど、それでもけっこうな量です。

　全体コーディネートの私は、こういう下準備を免除されているのですけど、毎回の様に廊下に並べられた教材などに驚いてしまいます。

　たのしい教育が本当にたのしいから、笑顔の仲間たちが支えてくれるのでしょう。

　明日は講座で、たくさんの人たちの笑顔と出会える日です。

　ワクワクして遠足の前の日の様になかなか眠れそうにありません。

　たのしい教育を未来につなげるために、この講座のあとは新しい流れに向けてアイディアを出していきたいと思います。

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