『鬼滅の刃』以来、マンガの世界から離れているうちに、すごい名作が登場していました。
 1文字のタイトル設定も斬新です、『 チ。』
「　チ。」の〈 。〉は句点ではありません、地球を表しています。
　大きくしてみましょう…

　サブタイトルが《地球の運動について》、地球の公転軌道まで描かれています。
　こういうところからもかなり巧妙に仕組まれた作品であることがわかります。

　え…
でも、そんな地味なテーマじゃ一部のマニアの人たちを惹きつけるだけでしょ！

　いえいえ、マンガは大ヒットしていて、単行本全8巻の累計発行部数は500万部を突破しています。全8巻、ダレることなく、伏線をのこさず、しっかりまとまっています。

注釈：一般的なマンガの単行本の初版部数は数千部から数万部程度と言われています。人気作や期待作であれば十万部を超えるようです。人気が出ると重版されていき、累計部数が上昇していきます。累計発行部数が100万部を超えるとヒット作と言われ、300万部を超えると大ヒットの領域に入ります。500万部突破というのは、まさに大ヒットの中でもトップクラスの数字です。

　大ヒットを受けてスカパーでアニメ化され、NHK総合で2024.10から放送されました。現在Netflixで視聴できます。

　科学の歴史をドキドキしながら体感することができる名作です、おすすめします。

 私が教師をしていたら、クラスに全冊置いていたことでしょう。
※今回は、〈たのしい教育メールマガジン〉の内容のショートバージョンでした。

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　沖縄なのに4月初旬まで寒さが続いたこの冬が過ぎて、ポカポカした日々がやってきました。

〈たの研〉の第3研究所で植物たちのいろいろな実験をしています。

　植物は言葉を発しません、でもこちらの予想をもって問いかけることで答えを得ることにができます。そういう中で予想を超えた答えをくれることもたくさんあります。

　これは紙ごみでつくった土で育てているコスモスです、紙のみです。しっかり成長してくれています。

  これは50日経ったハツカダイコン、やっとビー玉サイズになりました。
　寒さが続いたことと、この場所が日当たりがあまりよくないこととも影響しているとはいえ、これまでの幾つかの実験結果から、二十日大根という名前は変えたほうがよいという意見は、さらに強まっています。

　これは段ボールの土で実験中の〈バラの挿し木〉です、若葉がたくさん出てきました。
　バラの挿し木は子どもたちでも成功率が高いと思います。
　時期をみて段ボール土ごと庭に植え替えようと思います。

　とても驚いたのが〈シークワーサーの挿し木実験〉です。

　若葉の成長があまりはっきりしなかったので無事成長しているのか判断が難しかった中、なんと花のツボミが顔をみせてくれました。

　ガクもあるので花のツボミに違いないと思いながら、全長5～6cmほどの挿し木に突然花が咲くのでしょうか？

　実はキノコだったりして、とか思いながら数日見守っていると…

シークワーサーの花が開きました。

　と、すると、、、

　実もなるんでしょうか？
　こんな小さなカラダで支え切れるのかな。

　植物たちの成長は、ワクワクどきどきの連続です。

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　今週のメルマガに〈面白アオムシくん・面白カイコさん〉を紹介しました。『月刊たのしい授業2025年2月号』に掲載された「ピコピコあおむし」を少しだけアレンジしたものです。
　動きが面白いですよ、まず動画をごらんください。

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　PEAL（ピール）心理学＆カウンセリングは教育の場面と親和性が高い心理学＆カウンセリングです。野田俊作先生直伝のアドラー心理学＆カウンセリングと板倉聖宣先生の科学理論・哲学、私いっきゅうの長年の教育現場での実践が組み合わさっています。

　少数で実技指導しているのですけど、私から学んだA先生からうれしいたよりが届きました。
　概略すると「いっきゅう先生に学んだおかげで、子どもたちの問題や課題に直面した時、別な選択肢を一緒に考えて支援できるようになりました」
という内容です。

　さて個別のカウンセリングは〈たの研〉としてではなくいっきゅう個人としてお受けしています。

　PEALカウンセリングに興味を持ってくださる方たちもいるので、少し流れを書いてみましょう。私にカウンセリングを頼む方たちは問題・課題が深刻化して身体症状が出ていることがたくさんあります、一つの典型として流れを書いてみましょう。

カウンセリングの流れ　C:いっきゅう　K:来談者

C： どのようなことでお困りですか？

K： 最近、なかなか眠れなくて困っています。布団に入ってもずっと目が冴えてしまって、やっと眠れてもすぐに目が覚めてしまうんです。

C： そうですか。眠れないことで、どんなことが一番つらいと感じますか？

K： 日中もずっと眠くて集中できないし、このまま眠れない日が続いたら、ちゃんと仕事ができなくなるんじゃないかって、不安になるんです。

　…「学校でのこととか」色々考えてしまって…

C： 学校でのこと、ですか。もう少し具体的に教えていただけますか？
　どんなことを考えて眠れなくなることが多いですか？

K： 例えば、明日授業でうまく教えられるかなとか、問題のある生徒の対応はどうしようとか、保護者の方との連絡で何か失礼なことを言ってないかなとか、色々心配になっちゃって。

C：ほかにもありそうですか？

K： …もし、授業がうまくいかなかったら、学力テストの点数が下がって教頭先生に注意されるかもしれないって思ってしまうんです。

C： なるほど。
　今あげたなかで、自分にとって一番大きな課題だというものは何ですか？

　どうしてこういう流れになるのか？

　いわゆる《型》だから？

　いいえ、そうではありません。

　その人固有の問題・課題をPEALカウンセラーとして《体感》したいからです。

　私自身がカウンセリングの修行の中でいろいろなカウンセリングを体験してきた中でいうと、他のカウンセリングでは来談者の問題や課題を類型化して「こういう場合はこれで」というようなパターンで進むことがよくみられます。

　PEALカウンセリングの前半は、〈唯一固有のその人〉が抱えている問題や課題を、カウンセラーとして皮膚感覚的に体感できるか、に力を投じます。

　それをおろそかにしているカウンセラーがいかに多いことか…
　それは事務的にフムフムとうなずくスタイルでわかると思います。

　100％は無理でしょう、それでも「なるほど、それは私でも苦しいよね」という感覚が共有できたら、次のステップで大きく展開することができます。

　興味のある方は、スーパーバイズをお申し込みください。

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