ミムラ＆さくら先生リードでＮｅｗたのCafeが はじまります。
　総会でみんなの賛同が得られたのでやってお知らせすることができます。

「テーマ」や「内容」などについては、ミムラ＆さくら先生が具体的に構想している段階で、４月末からスタートする方向で準備をすすめています、興味のある方はぜひチェックしていてください。

「〈たの研／たのしい教育研究所〉で、たのしい勉強会がはじまるようだよ」と周りの先生たちにも知らせていただけると嬉しいです。
　保護者の方で参加したいという方はご相談ください。

　〈たの研〉のメンバーからのすすめで、数日前からインスタグラムも実験的にはじめています、応援よろしくお願いいたします。

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　前回の「高村光太郎 山の春 を聴いてたのしむ」はどうでしたか。文章で読むと２〜３分ですむのに、聴くとなると１０分くらいかかってしまうことは、少し驚きます。読むときかたまりとして頭に入ってくる、たとえば「明日」という文字をみると一瞬で「明日」と認識できるのに、音声では「あ」「し」「た」と３つの音が連なってはじめて「明日」と認識する違いでしょう。

　さて、朗読もたのしいなと感じた皆さんに「青空朗読」というサイトを紹介させてください。

https://aozoraroudoku.jp/

　２０２４年０３月現在〈１１５０〉の朗読コンテンツが並んでいます。

　前述の〈山の春〉もそのコンテンツの一つです。

　ぜひ聴いてみてください。

　まず検索の欄でジャンルを選ぶとよいでしょう、たとえば童話・児童文学を選んで、「あ、この作品は知っている」というものを聴いてみてください。

　「聴いたら必ず最後まで」なんて考えるより、合わないなと思ったら別なものを聴く、そのうちに気に入りの作品に出会えるでしょう。
　それを眠るときにもまた聴くといいと思います、私はそうしています。

　前回出てきた、眠れないという相談の方にも、そのように話しました。

　いずれにしても、本は読むだけでなく聴いてたのしむこともできます。
　このサイトは一日１０００アクセスを突破することもめずらしくありません。アクセスしてくれた方のほんの４％でも４０人です、朗読の世界をたのしむ人が少しずつ増えていくと嬉しいです。

　もしみなさんがその楽しさを感じたら、ぜひ周りの人たちにもわけてあげてくださいね。

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　すぐれたサイトは世の中にいろいろあって、今日はその一つを紹介します。メルマガではかなり前に紹介していて、その頃は数種類くらいのコンテンツしかなかったのですけど、最近開いてみると、やや増えていました。全体としては少ないコンテンツではあっても、迫力ある画像をみることができます、ぜひご利用ください。

〈アリ〉と〈カブトムシのさなぎ〉の画像を自由に拡大していろいろな角度からみることができます。リンクを載せてあります、ジャンプした先でボタンをクリックしデータを読込むと自由に見ることができます。

https://ctseibutsu.jp/ex/paraponera.html

https://ctseibutsu.jp/ex/kabutomushi-2.html

　理科や生活科などの時間でも使ってみませんか。
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④可能な方は気軽におたより、記事内の予想などを⬇︎

　アメリカではすでにアップルがパーソナル化したコンピュータを市場に出していたのですけど、日本ではだいぶ遅れて、私が学生の頃、コンピュータがパーソナル化されました。それまで企業などが利用する高額で巨大なコンピュータが、小型軽量化され価格も下がり、個人でも利用できる状況が整っていったのです。

　価格が下がったとはいっても１２０万円くらいしましたから、学生が買える値段ではありません。とはいえ、タイミングを掴むには勇気が大切です、親に「働いてから返すので」と頼み込んで入手した時から私のパソコンとの関わりがスタートしました。日本ではとても古くから親しんでいる一人でしょう。

　おかげで、今でも、パソコン業界の新しい動きには敏感です、Ａ.Ｉ.の広がりは、学生時代に経験したパーソナル化と同じくらいの大きなうねりを感じています。

Ａ.Ｉ.（人工知能）の本質論からみると〈現在のＡ.Ｉ.は人工知能とはいえない〉という議論があります。自ら考えて新しいものを作り出すという意味では私もそう思います。その上で、とても狭い意味でとらえて巷で言われている様なＡ.Ｉ.という言葉を使わせていただきます

〈たの研〉のＳＶ（スーパーバイズ／実技指導）でＡ.Ｉ.利用を取り上げることがあります。

　これはそのＳＶで作成した生成画像です、白ネコとクマとを仲良くデザインしました。

　作成している処理アプリにもよるのですけど、描いた画像は自分のものとして利用できるものもあります。

　著作権がクリアーなものを利用すれば、たとえば〈たの研／たのしい教育研究所〉のＴシャツを作ったり、カップにして配ったりもできる様になります。

　学校にもどんどん入っていって欲しいジャンルの一つです、ただし、学校教育は強制的なものを含みますから、これだけパンパンに膨らんだ学校教育に導入するなら、大きな領域を一つ減らすことと引き換えにしないと、先生も子どもたちもますます追い詰められてしまいます。

　個人的にたのしみたい方は、気軽に〈たの研〉にお問い合わせください、カウンセリング費用程度でコーチしています。

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