〈たの研〉の新しいワークショップ『こどもマルシェ』がおおにぎわい、大成功で終了しました。参加者満足度100更新です。

　開始予定の1時間くらい前から待ってくださっている方たちがいたので、時間を少し早めてスタートしました。

　これは受付の様子です。

　90秒プルルンゼリーを楽しんでいる様子がこれです。
　原子分子の動きと熱い冷たいの秘密をときあかして、それを応用してゼリーをつくります。

　はじめて自分でつくったプルルンゼリーを味見していた子に
「おいしいですか？」
と声をかけてみたら、やさしい笑顔＆丁寧な言葉で
「とっても美味しい」
と答えてくれました。

 
　またやってください、という声をたくさんかけてもらい、スタッフも大満足の1日でした。

 いずれ、プログラムを詳しく紹介させていただきます。おたのしみに。

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③ 受講費、教材費、スーパーバイズなどの費用は全て、たくさんの方達へのたのしい教育の普及、ひとり親家庭など困窮した方たちへの支援に利用されています

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　最近、友人のＡ先生との会話の中で、以前カウンセリングした時の方法を思い出して伝えたのだけど、それは「たのしいカウンセリングプログラム」として残しておく価値があるものだっただと気づいて、急ぎまとめはじめています。

　以前のカウんセングは「毎週毎週、高圧的な管理職にいろいろ言われてメンタルが持ちそうもない」という内容でした。

　相談者の心に最もヒットしたのが、私が提案したアイディアです、うまくいって2回で終了しました。その先生が元気に教師生活を続けていることは、本人や周りの人たちからの情報が入っていて、安心しています。
　

　プログラムをまとめて秋から冬にかけて、たのしい車好きカウンセリング講座を実施します。

　PEALカウンセリングは教育だけでなく福祉の場面でも有効です。子どもたちからの相談にアドバイスするだけなら自分の経験や知識でできるかもしれません。けれで相手の心の中で言語化されていない、本人も正確に把握できていない悩みや課題、目標と向き合うのはPEALカウンセリングの実技レッスンが必要です。

　自分の問題・課題をたのしく解決したい、周りの人たちから寄せられる相談・悩み事と元気に向き合いたい方は、お問い合わせください。
　

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　たのしい教育の情報誌＆通信学習《たのしい教育メールマガジン》の第670号を発行いたしました。

　内容がわかる部分を掲載いたします。

　興味のある方はお申し込みください。収入は何十倍の価値に変えて、たのしい福祉＆教育に利用させていただきます。

申し込みはこちら⇨https://tanokyo.com/archives/154863

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〈たの研〉の活動は設立以来、教育と福祉が大きなテーマです。実はこの二つは活動的にも本来的な意味としても深く結びついています。メルマガに書きたいと思いつつ、ボリュームが膨らみそうなのでまだ実現していません。

　ここで軽く触れてみたいと思います。

　みなさんは「福祉」という言葉からどういうイメージを持つでしょう？

　今までたくさんの人たちに尋ねた結果を大きく束ねると「困っている人たちにモノや行動的なほどこしをする」というイメージの人たちが圧倒的です。子どもたちの中から「何かを恵んであげる」という言葉もたくさん耳にしました。

　どちらも神道（しんとう）に由来するもので、神からの豊かな恵みという意味を含んだ言葉です。

　上からほどこす、というイメージはそこから派生するのはしかたないことでしょう。

　けれどもうそのイメージは次のステージにすすむ段階です。

　以前「福祉というのは笑顔の共有です」と書きました、我ながらとてもいい定義だと思っています。

　福祉というのは上下関係ではありません、そもそもそこから変革する必要があるでしょう、それが〈たの研〉が提唱する「福祉2.0」です。

　人間は衣食が足りてきたら「他人の笑顔」を求める生き物です、どうもそれは間違いない。

　目の不自由な人が困っている時、「迷っているのですか？」と声をかけたくなるものです。幼い子が泣いている前を気にせず通り過ぎていける人はほとんどいないでしょう。

　困っている時は当たり前のように周りの人たちに助けを求めます。それは社会的に進化した生物だからです。ミミズにはできませんし、トカゲにもできません。

　周りの人たちの笑顔を求めることも、周りの人たちに助けを求めることも、私たちの当たり前の行為で、お互いが笑顔をもとめている自然発生的なものなのです。

　それぞれの心が響き合う幸せな行為に、心をとがめる必要はありません。

　お互いの笑顔が重なるのが〈福祉2.0〉です。

　一緒にたのしく活動していく方たちが増えていくことを期待しています。

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