二月のたのしい講座のご案内です。毎月開催している《たのしい教育Enjoy-Cafe》のスペシャルバージョン『背を向けたあの子がふり向いてくれる時 Vol.2』です。以前実施してとても評価が高かったワークショップのNewバージョンです。
　教師だけでなく保護者の方たち向けの内容です。リーフと中の案内文を紹介させていただきます。

　授業中こどもが言うことを聞いてくれない、自由に歩き回る、反抗する、対立する、学校から遠ざかるなど教師にとって指導が難しい状況はたくさんあります。教師を続けていく以上、これらの問題を避けて通ることはできないでしょう。そしてまさに今その指導に悩んでいる先生・家族の方もたくさんいることでしょう。
同じ現象に同じ取組みをすすめていては同じ結果がでるだけです。改善されない時には別な方法をとることが大切です。「今は特に問題なく過ごしている」という場合でも、たのしい関係づくりも大切です。
前回大好評だったワークショップ「背を向けたあの子が振り向いてくれる時」をもう一度受講したいという先生たちの要望に応えて〈Vol.2〉を開催することになりました。
最新の開発プログラム『OPTIONS』と『たのしい教育プログラム』の両面を組み込んですすめます。明日からすぐ学校で実施できるものです。
講座をメインで担当するいっきゅう先生はアドラーカウンセリングの達人 野田俊作先生がその力を認め沖縄で初めてカウンセラー免状を授与した人物です。これまでたくさんの教師、管理職、一般の方たちに何千件のカウンセリングやスーパーバイズしてきました。マスコミ等にも数多く取上げられた『たのしい教育』の第一人者です。退屈さ、堅苦しさとは無縁で、初めての方でも気軽に楽しく参加できます。人数の枠もあります、ご希望の方は早めにお申込みください。

内容の一部
たのしい関係づくりの原理
叱らない指導ってあるの？
不適切な行動へのアプローチ
子どもに訊く
　　ほか理論＆実践が一体となった構成です

メイン講師　いっきゅう先生 (喜友名 一)
　教師時代から魅力的な授業を数々発表。
　宇宙ステーションと地上を結んだ1000人規模の一斉授業、アメリカNASAでの授業ほか数々のたのしい教育活動で高い評価を受け全国紙やニュースなどにも数々取り上げられる。
「もっとたくさんの子どもたちに学ぶたのしさを味わってもらいたい」と決意し、小学校教師を早期退職。信頼する仲間たちと《たのしい教育研究所》を設立し県内だけでなく全国海外を飛び回りたのしい教育を実施。
カウンセラーとしてたくさんの教育関係者、保護者、子どもたちへカウンセリングを行い、その実力に県外からの来談者もいるほど。各地でカウンセリング研修の〈講師〉をつとめる。
本格的なアウトドア派でアラスカ単独キャンプ中グリズリーと遭遇した話、テント持参の東北大地震のボランティア活動の話など話題が尽きない。
子どものような感覚とたのしい人柄にかつての同僚、知人・先輩後輩たちが多数集う。琉球空手小林流７段(師範)、小学校教諭、幼稚園教諭、特別支援教育、無線技士、食品安全管理者 ほか多彩な顔をもつ

日時　2025年2月22日(土) 09時30分受付　09:40～12:00
会場　うるみん ２Ｆ 第2交流室
対象：教育関係者、保護者、たのしい教育に関心のある方　20人程度
参加費 (教材・資料込) 参加費を下げて実施中
　　一般1800円 　RIDE会員は20％off ※以下の割引も同じ
　⭐️友割り：友人・知人と参加の方 1500円（紹介者含む）※後日連絡可
　⭐️早割り：2/11(火)17:00まで 1500円
　⭐️早友割り：※2/11までに友人知人と申込の方 1300円(紹介者含む)
※経済的な事情がある場合RIDE支援金により半額あるいは無料で受講できます、ご相談ください（個人情報は保護されます）
持ち物：筆記用具、飲み物
服装： 動きやすい服

★ お問合せ 電話　090-1081-7842 （平日 18:00まで）
★ 申し込み★★　ＱＲコードか
　※メールからも可能 ⇨ office@tanoken.com　 件名「2025-02講座申込み」 　①名前　②所属（会社・団体・学校名など）　③ 電話番号(緊急連絡に利用)、④友割の方は一緒に参加する方の名前　　⑤ RIDE会員の方は「ＲＩＤＥ会員」と明記して申し込みください（週１回のメルマガが届いている方は会員です）
※受講の可否メールが研究所から３日以内に届きます、届かない場合はお電話ください

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　これも年賀状に織り込まれた一枚から、『すもうとりのでし／福音館書店』の読み語りです、読み語りのシチュエーションがすばらしい。太陽が沈む時間帯（マジックアワー ※写真家用語）の海岸がバックグラウンドです。

　風も気持ちよく、夕日はこの上ない背景です。

「なにしてるの？」というように興味深く通りすがる人たちもいます。
「一緒に聴きませんか？」といいたいところですけど、何しろ話の展開が気になるので、没頭してしまいました。

　たのしいキャリア教育にもマッチしたすぐれものの一冊です。

　※興味のある方はこちらから⇨　https://amzn.to/3WthZSn

　みなさんも、家族で、気のおけない友人たちとたのしんでみませんか。
　あるいは部活などで夕暮れに差し掛かった教室で、というのもよいかもしれません。

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　みなさんこの写真、なんだかわかりますか？

　いろいろ置かれているので、スポーツのスタジアムではありません。

　デパートかな？

　ニューヨークのセントラル駅かな？

　いいえ

　ちがいます

　図書館です。

　どこの国にあるんだろう？

　イギリス？

　フィンランド？

　もしかして近くの国、中国？

　いいえ違います。

　日本にあります。

「おしゃべりしていいですよ」と書いてくれています。

　子どもたちのスペースでは天井からぶらさがったゆれる椅子に乗って読むこともできます。

　下に潜って隠れて読むこともできます。

　すばらしい！

　仕事の一環で尋ねた〈石川県立図書館〉で、あまりの感動に「沖縄につくりたい」と夢見るようになりました。

　沖縄にはすばらしい水族館があります、ディズニーランドのようなアトラクションもできるといいます。加えて、無料で利用できる知的エンターテインメント空間であるたのしい公共図書館ができれば、ますます素晴らしい！

　デジタルがすすみ、リアルな本との出会いの場はどんどん少なくなってきました、書店の閉店も続いています。

　たくさんの本を無料でたのしむことができる知的エンターテインメントの場所を沖縄に創りたい。

　100億円くらいかかります。

　夢を共有してくれる人たちが広がっていきますように。

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　あるメッセージカードにこういう話を書いたことがあります。カードは紙面が狭いので加筆して紹介しましょう。

　◯◯くんへ

・・・（前略）

ところで、周りの人たちに願っても叶うことはとても少ないんだよ。

嘘だと思ったら、身近な人たちに10の願いを伝えて、それがどれくらい叶うのか数えてみるといいよ、期限はそうだなぁ、だいたい一週間くらいに区切ってね。

「今日はカレーにしてほしい」「次の土曜日にどこどこにつれていってほしい」とかいうものばかりではなくて「来週の運動会で大活躍できるようになりたい」とか「次の算数のテストで100点とりたい」とか、自分が強く願っているものも半分以上は入れておいて、一週間でどれくらいかなったのか数えてみてください。

　きっと、それはあまり叶わないことに気づくでしょう。

　人ではなくて仏壇に願うとか沈む夕日にお願いするとか、亡くなったおじいちゃんに願うとか〈ものごと〉に願って確かめてみるのもいい。

　それらも叶うことはほとんどないことに気づくでしょう。

　叶ったとしたら、それは偶然というものだよ。

　だって他のものはぜんぜん叶わなくて、例えば〈テストが100点になる〉ということだけ叶うっていうのはおかしいでしょう。
　たとえば〈沈む太陽〉にお願いしたら叶う、というのなら、それは素晴らしいことです。どんどんお願いしてください。できたら「世界中の戦争を一週間以内に止めてほしい」というのも入れて、ぜひ平和な世の中にしてください。

「願い」というのは自分にするものです。

〈合格したい〉〈100点取りたい〉〈新しい友だちを作りたい〉〈かけっこで真ん中より前の成績にしたい〉〈かっこよくなりたい〉〈英語が話せるようにしたい〉〈ケーキ屋さんになりたい〉「ユーチューバーになりたい」ｅｔｃ.

　自分に願って、いろいろな工夫や努力をしていくといい。

　自分に願うわけだからあまり無茶なことはきっといわないよね。たとえば「空中に浮いて自由に移動できるようになるぞ」なんていうのも無茶です。それにもうヘリコプターとかパラグライダーとかである程度、実現しているしね。

　真剣に考えて願ったものは、周りの人たちや〈ものごと〉に願う何倍も何十倍も叶うはずだから。

〈たのしい教育研究所〉にはそうやって願ったものをいろいろな人たち、40人くらいが書き込んだポスターがはられています。

　その年の最後の日、大晦（おおつごもり）には、そのたくさんの願いたちを燃やし て空にかえしています。

　ある年に調べてみたら、その願いが叶ったのは70パーセントを超えていました、すばらしい数字です。
　みんな自分自身に願って、たのしくいろいろな工夫と努力を続けていったからです。

　願いが空に広がっていく様子を見ていると、とても気持ちがいいですよ。

　2025年がはじまりました。

　いろいろな願いに向かってたのしくすすんでください、応援しています。

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