あ待たせしました、たのしい教育ラボの〈自由研究まつり2026〉の開催が決まりました。希望する方はお申し込みください。受講費はとても低くおさえてあります。もちろん他の講座と同じで〈ひとり親世帯ほか支援が必要なみなさんへの受講費補助〉があります。

参加者満足度 98％

たのしい教育ラボ「自由研究まつり2026」

主催 たのしい教育研究所
後援 沖縄仮説実験授業研究会

プログラム

a ものづくりをたのしむ自由研究

b 食べることをたのしむ自由研究

c 謎をたのしむ自由研究

d 環境保護（SDG’s）をたのしむ自由研究

ｅ 科学をたのしむ自由研究

○ おたのしみコーナー
　ストーン・ビルディング、たのしい教材コーナー ほか

期日：2026年 ８月01日(土） 9:30受付 
　9:50〜12:30 会場： うるま市「うるみん」3Fホール
　 ※高速沖縄「北」インターから約10分
対象:親子（小学生以上／親類や知人の子との参加も可能） ・教育関係者 ・たのしい教育に興味関心のある方
講師：たのしい教育のエキスパート理奈先生＆美希先生、ものづくり名人マッキー先生、美味しい楽しい食べ物づくり名人 ジュン先生、笑顔と賢さのクリエイターあや先生 ほか
参加費 ★早割り：７/11(土)まで 大人900円／人 こども700円　 7/12以降 大人1100円／人　こども900円　※キャンセルの場合には半額返金させていただきます（第3たのラボで1週間以内）
　※ひとり親世帯ほか経済的な事情がある場合はお問合わせ下さい、〈たの研〉の参加費支援制度があります服装・持ち物：動きやすい服で／筆記用具、教材持ち帰り用の袋類

★ お問合せ 090-1081-7842 （平日 18:00まで）　★ 申込み ご家族でお申込みください ※子どものみ（小学生以下）の参加はできません　　メール ⇨ office@tanoken.com　 件名に「2026自由研究まつり」と書き 　 ① 名前　② 所属（学校学年・会社・団体など） ③ 電話番号 (急ぎの連絡に利用) 　 ④ 何で知ったか？　を明記して申し込みください 　 ※③④は全員1件でＯＫ　 ※申込み後３日程度で事務局から受講可否メールが届きます、受付での確認があります。届かない場合はお電話ください

申込みQR

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③ 受講費、教材費、スーパーバイズなどの費用は全て、たくさんの方達へのたのしい教育の普及、ひとり親家庭など困窮した方たちへの支援に利用されています

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⭐️読者の方からの声で〈たの研／たのしい教育ラボ〉の活動を応援するための少額応援金ボタンを作成いたしました🟢ジュース一本分の費用で応援できます。支払いはクレカ・paypal 他いろいろな方法が可能です💫支援してくださった額を何十倍の価値に変えてこども・先生・保護者・おばあちゃん、おじいちゃん・一般の方たちの笑顔と可能性を高める活動のみに利用させていただきます※数量選択で300円などの支援も可能です
   

《たのラボ》が最も時間をかけて準備に入るのが夏の〈自由研究まつり〉です。

 期日は８／１を予定しています　※正式な広報はこれからなので確定まで少々お待ちください

 まずプロデューサー四人がそれぞれのアイディアを組み立てます。

　それを持ち寄ってプロデューサーそれぞれの知恵でブラッシュアップしていきます。

　これはスタート時点の構想ノートです。

　《たのラボ》のアイディアが欲しいという組織団体はとても多くて、以前、うっかり話した内容が別なイベントでそのまま使われていたことがあるので、情報保護で具体的なものは見えないようにしておきますね。

　この１回目のアイディアを作っておくかどうかで、その後のブラッシュアップレベルが格段に違ってきます。

　みなさんもアイディアセッションの際には自分のアイディアシートをまとめたおくとよいですよ。

「こんなアイディアは却下される、笑われる」というものでよいんですよ、あるとないとは大違いです。

　《たのラボ》ではアイディアの出し方まとめ方のスーパーバイズがあります➡︎「ブレインノート」です。

　興味のある方はお問い合わせください。

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「たのしい食育」系の取組みが目立ってきた《たのしい教育ラボ》の日々とはいえ、《たのしい教育ラボ》の活動は「楽しい教育・楽しい福祉」全般です。

 こどもも大人も、自分の可能性を楽しく伸ばしていくこと、それが「たのしい教育・福祉」です。

 アウトドアワーク、学習支援、教員採用試験サポート、メンタルヘルス（カウンセリング）、スーパーバイズ、登校拒否のこどもたちへの支援（学校に向かわせるという一方向的な支援ではありません）、デイケア施設でのワークショップ、学校・企業の研修、文章ドクターほかたくさんの活動をしています。

　その中の一つが〈楽しい教育の通信指導〉として発信しているメールマガジンです。

　その中から、反響の大きかった「ニュートンの作用・反作用の力学を社会の力学に応用する」という板倉聖宣先生（たのしい教育研究所の設立期からの支援者／日本で最もたくさんの科学絵本を書いた人物／仮説実験授業研究会初代代表／元文科省教育研究所室長／元日本科学史学会会長）の話の一部を紹介します。
 仮説実験授業研究会ニュース2017年7月号の内容をいっきゅう文責で大きく校正してお届けします。

板倉

ニュートンの第3法則は〈作用・反作用の法則／抗力〉です。

弁慶だったかな「重い鐘を小指一本で動かす」という有名な実験があります。

 

小指一本で巨大な鐘を動かそうというのです、何百キロもある鐘ですよ。

重い鐘だって長い時間をかければ原理的には動くのです。

ところが、しばらくは動いたように見えないのです。

見えないので、多くの人たちはあきらめてしまって、結果として動かないのです。

 

では、どうやって動かせばいいか知っていますか？

指で押して動かすときに、実際には全く動いているようには見えません。

それを心の目で拡大してみると、Ａの位置に動き斜めになっているのです、とてもわずかですけどそうなのです。

 

 

すると、これもまた見えないけれど、今度は鐘が戻ってこようとするんです。

鐘が戻ろうとする時に押してはいけません、戻ってくる時には手を外してください。

法則に逆らうと危ないのです。

見えないのでタイミングが難しいですが、ちょっと押して、力がかかったらサッと手を外す感じです。

そうすると、実際は見えませんが、ごくわずかだけＢの指のところまで戻ってきています。

するとまた押すんです。

それを何度もタイミングを合わせて押しているうちに、揺れが大きくなっていって、実際にＡくらいの位置まで押すことができてＢのところまで戻ってきて、さらに力を加えていくとＣのところまで押して揺らすことができるのです。

　目に見えて鐘が振動をする、揺れるわけです。

💫　⭐️　💫　⭐️　💫

 〈たのラボ〉の活動に当てはまるかよくわからないという活動も、周りの人たちを苦しませようという活動でなければ、たいていはマッチします。お問い合わせいただければ丁寧に検討させていただきます。

 沖縄から全国に〈たのしい教育＆福祉〉を発信する、《たのしい教育ラボ》です。

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　自分たちがつくった作品を寄せ合って巨大なハート型に並べたら、みんなとてもよろこんでいました。

 参加者満足度は今回も100％でした。

 たのしすぎてやめられません。