楽しい福祉=新しいタイプの〈たのしいおやつづくり〉ワークショップ『こどもマルシェ』開催します@こども未来スクールプロジェクト

 〈たの研〉のたのしい福祉ワーク『こどもマルシェ』を開催します。こども未来スクールプロジェクトの取り組みの一つです。子どもが作って、家族にふるまってあげられる、楽しい美味しい食べ物プログラムを3つ準備しています。基本、親子参加、難しい場合、小学生以上であれば子どものみの参加も可能です。※ただしリーフ最下部の内容を記載した保護者の許可証が必要です

 広報担当さくら先生から届いた内容を添付します。

※〈たの研〉の新しいワークショップ(無料)の広報です。

 今回は申込み制ではありません、会場に来ていただいた順に参加できるワークです。可能な方は早めに調整にお入りください。

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参加者満足度99% 大人気 たのしい教育研究所 こども未来スクール
たのしいこどもマルシェ
           後援:うるま市社会福祉協議会
 
8月の〈自由研究まつり〉は数日で席がうまり、希望するたくさんの方たちが受講できませんでした。追加開催希望の声にこたえて『こどもマルシェ』を開催することになりました。たのしく作っておいしく味わって、そのあときっと家族に作ってあげたくなるプログラムです。参加は無料です。材料費や保険費用も〈たの研〉が負担します。今回は申し込みはなく先着順で開催します、早めにお越しください。各ブース100食、全部で300食分準備する予定です、食材が切れたら終了します。
🟢これまでの〈たの研〉の講座のように、時間内にくれば体験できるわけではなく、来てくれた順に体験していただく流れです。しばらく待ち時間などが出る場合もありますし、食材が切れると体験できなくなります。あらかじめご了解ください
 
予定プログラム
★もっとたのしい内容に進化する可能性があります ★たのしい教育のエキスパートが担当します
 A.おいしいポップコーンづくり
 B.ゆーぬく団子づくり
 C 90秒おいしいぷるるんゼリーづくり
 
★ 必ず受付をして、希望のコーナーで15~20名ほど集まったらスタートします。一つ終わって別なプログラムを希望する人は、また新しく受付して体験することができます
★ 各コーナーで100食分程度準備しています、食材が切れたらそのプログラムは終了します
★ 参加に関しては保護者の許可証(下記)が必要です。安全な食材を準備しますが、受付で「アレルギーに関するカード」を提出していただきます
  ※子どもだけで参加する場合は保護者に書いてもらった許可証(一番下の内容を紙に書いてサイン・押印して提出)が必要です
日時2025年 9月23日(火)秋分の日    10:30~12:00まで ※注意:食材が切れ次第終了します (各プログラム100人分準備しています)
会場: うるま市「喜仲きなか公民館」ホール 
 ※高速沖縄「北」インターから約10分 ※駐車場が満杯の場合は各自で公園など公共の場所などを各自で探してください(Map等で事前確認をおすすめします)/
 可能な方は歩いてご参加ください
対象:
親子(保護者同伴なら4才から、子どものみなら小学生以上/親類知人の子との参加も可能:大人一人で子ども4人まで) 福祉・教育関係者 子どものみの参加では、保護者の許可証(下の形式で事前記入)が必要です 
参加費:材料費・保険料 ★〈たの研〉で負担します(無料)
服装・動きやすい服で、マスクなど
問合せ(メールのみ)office@tanoken.com
たのしい教育研究所とは
たのしい教育の第一人者いっきゅう先生が魅力と実力ある先生たちと協力 して2012年に設立したNPO。
国や県、教育委員会・自治体等と連携し、ハンディのある子どもたちや経済支援の必要な家庭の子どもたち、その他多くの子どもたち、大人、先生たちが、自分の可能性を笑顔で伸ばしていく『たのしい教育』を展開。これまでのべ8万人以上に授業等を実施、高い受講満足度評価を得ている。 無料教育相談ほか、これまでの形にとらわれない新しい福祉活動を積極的に展開中
 
保護者許可証
 ※ 子どものみの場合、事前に紙に書いて受付で出してください 項目を全て記入 ※看護師資格のスタッフが確認します。内容によっては参加できないこともあります。安全のためですので、ご了承ください。
 全て必須項目です(個人情報は保護されます)
〈たの研〉こどもマルシェの参加を許可します
 2025年 月 日 参加者〔     小学校  年〕 名前〔           〕
 保護者名〔          〕印鑑 or サイン ※必須
 ☆ 緊急時の連絡先 電話〔                   〕
1..食べ物アレルギーが ア ありません  イ あります
 ※イの方は つづけて⇨( 軽い・重い )
 ※アレルゲン(原因となる食品)〔            〕
 ※症状(じんましん、呼吸困難など)〔            〕
 ※緊急時の対応(エピペンの要否、除去食の必要性など):
 
2.持病や障がいその他スタッフの配慮が必要なことはありますか?
  ア ありません  イ あります 具体的に ⇩
〔                                  〕
 

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楽しい福祉&教育〈楽-らく〉と〈楽しい〉/五味太郎

 福祉&教育のエキスパート集団『たのしい教育研究所』は、団体名にあえて漢字の〈楽〉という漢字を使っていません。「らく」というわけではないからです。

 その後、楽という漢字を使ってもいいようだと感じたのは、五味太郎のこの話を読んでからです。

五味

「楽(らく)」と「楽しい」って一緒の漢字で表すよね。つまり、楽しくやるってことは、楽にやるってこと。おれにとっては、絵本をつくるのが一番楽なんだ。だから続けてる。

 楽な方に行けっていうのは、五味家の伝統でもあるんだけどさ。人生楽にいくことについて、一所懸命なんだよ。だからみんなもうちょっと真面目に、自分が何を好きなのか、自分っていうのがどんな人間なのかっていう自己発見に、もっと時間をかければいいのにって思ってるわけ。https://mi-te.kumon.ne.jp/contents/article/12-91/

 楽しいと心がワクワクして楽な気持ちになります。
 そしてついつい一生懸命になって、どんどん熱中していきます。

 楽しいと熱中するので身体は疲れることもあるけれど、心は楽です。

 やらされ型だと次第に心が疲れてきます、心が疲れると体も疲れます。

 やっぱり「たのしさ・楽しさ」が基本だと思います。

 福祉も教育もいろいろな人たちの笑顔をみることができます。ついつい熱中してしまうけれど、心は楽で自由です。

「楽しい福祉」でも「楽しい教育」でも、〈たの研〉のこのサイトはトップ表示です。いろいろな人たちに、ひろめていきたいと思います。

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楽しい福祉&教育 『たの研プログラム・書籍・ワークショップ』リスト第一版 完成しました

 いろいろなプロジェクトの合間をぬって手がけていた、楽しい福祉&教育 『たの研プログラム・書籍・ワークショップ』リスト第一版ができあがり、印刷に回っています。

 ものづくりやパズル、授業書、書籍と一緒に、〈たの研〉が受託している『たのしい校内研修・職員研修・企業研修』や『たのしい福祉イベント』『ものづくりワークショップ』『老人会・婦人会・子ども会でのイベント』など、いろいろなバリエーションをリストアップしています。

 費用は、規模や時間などによって異なるのですけど、たとえば公民館や学校など、外部講師の謝金が決まっているところもありますから、それは予めご相談いただければと思います。

〈たの研〉の収入は全て、子どもたち・先生、保護者、一般の方たちの支援に利用されています。

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楽しい福祉&教育『聾唖者というアイデンティティ』、オレンジカード(ヘルプ掲示)の提唱ほか

 はじめてアメリカに行ったときのことです。見るもの聞くもの初めてのリアル体験で、映画で覚えた英語を何とか駆使して周りの人たちとコミュニケーションを取ろうと頑張ってみたのだけど、さすがにネイティブとの会話はハードルが高く、わずかな単語がかろうじて伝わるくらいでした。

 そんな私のつたない言葉を聞き取ろうとしてくれる人たち、頑張って思いを伝えようとしてくれる人たちもいました、それはとてもありがたいことでした。そして言葉の重要性を強く感じた日々でした。

 聴力や発声にハンディのある、聾唖(ろうあ)の方たちがいます。

 みなさんは、こういう言葉をご存じでしょうか。

私たちは障害者ではなく、日本語と違った「手話」という言語を使う、言語的少数者です。

 元来「障害」という言葉が嫌いな私は、この言葉に感動しました。

 私は映画で知ったのですけど、おそらく出典はこれだと思います。

ろう文化宣言–言語的少数者としてのろう者(聾文化宣言)
現代思想 23 (3), p354-362, 1995-03
東京 : 青土社

 私が初めてのアメリカで感じたことは、この〈言語的少数者〉と似ているでしょう。

 聾唖の方たちの使う「手話」を理解して使える人たちが増えることはいろいろな人たちの可能性を広げます。

 そしてもう一つ、聾唖の方たちが気軽に〈文字〉を書いて伝える方法をもっと多用した方がよいと思います。A.I.やI.T.を駆使する必要はありません、メモ帳と鉛筆でいいんです。
 それを街中で気軽に私たちに利用して伝えるようにしてはどうだろう。

 たとえばヘルプを意味するものを「オレンジカード」に指定して、みんながそれを認識できるようにする。ハンディのある方がそれをあげたら、見た人が近づいていく。
 聾唖の方が手帳にメモする⇨「バス停がありませんか?」⇨シンプルに「バス停は?」
 私たちもそれにメモする⇨「どちらに行きたいのですか?」⇨シンプルに「どこへ行くの?」

 他にも楽しい福祉のアイディアがいろいろあります。
 興味のある福祉関連の方たちがいたら、協力しませんか。

 

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