https://www.webcg.net/articles/-/36567 に感謝して引用

　1831年、発電・電磁誘導に関わる研究の中でモーターの原理がみつかり、すぐにいろいろな人たちの手が加わってモーターが開発されました。これも諸説ありです。ちなみにファラデーは実に魅力的な科学者で、このサイトにもいくつか書いてあります、興味のある方はぜひ検索してみてください。

　みなさんの予想はどうでしたか？

　モーターの様なシンプルで機能的なものが登場したのは今からほんの１００年くらい前だと予想した人もいたようです。
　逆にエンジンの様な込み入ったものが登場するのはシンプルなモーターの後だろうと予想した人もいるでしょう。

　一説ではモーターが３０年くらい早いという様にも結論づけられるのですけど、もしそうだとしても、人類の歴史の中では３０年というのは大きな違いではないと思っています。

　どちらも１８００年代だということに注目してみたいのです、話はここからです。

　１８００年代あたりの科学の歴史をみると驚くことがいくつもあります。

　以前書いたのですけど科学だけでなく宗教にも大きな変革を与えた「ダーウィンの進化論」は何年だったか？

　１８５９年に発表されました。

〈新型コロナ〉でも手洗い消毒が励行されていますけど、目に見えない生き物のせいで病気になることをはっきりさせたパスツールの研究はいつだったか？

〈目に見えない菌・病原菌〉の存在をはっきりさせたパスツールの実験はいつだったか？

　１８６１年です。

　長くなるので分けて書かせていただきます。

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たのしい教育研究所のベランダでもいろいろな実験が行われています、これは最近花開いた〈菜の花〉、清楚できれいです、何の花だと思いますか？

「え、菜の花は菜の花でしょ、〈◯◯の菜の花〉なんてあるの？」と思う方もいるかもしれません。

　菜の花にはいろんな種類があるんです。

　とはいってもみんな「アブラナ科」の植物の花です。

　アブラナ科の植物というと、ハクサイ、カラシナ、コマツナ、カブ、ダイコン、ミズナ、チンゲンサイ、キャベツ、ブロッコリー まだまだあります・・・

　花の形などもとてもよく似ています。

　この菜の花は〈ダイコンの花〉です、ダイコンはダイコンでもカイワレダイコンです。

　初夏の講座のプログラムの一つ〈カイワレダイコンを育てていくとダイコンになるというプログラム＝カイワレダイコンを育てよう〉で使った教材をベランダに置いて水やりしていたら、きれいな花を咲かせました。

 ベランダのある側には三、四階の建物があって日当たりがよくなく、晴れの日でも２～３時間くらいかな、土の中でひょろっとしたダイコンになっているのですけど、花をみると「カイワレダイコンもダイコンなのだ」とわかります。

　ダイコンにもいろいろな品種があるので、ムラサキ色ではない菜の花もあるのですけど、みなさんも菜の花、ダイコンの花について調べてみませんか。
　きっと野山や公園を歩く時にも「あ、あれも菜の花だ」とたのしく歩くことができるようになると思います。

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　たのしい教育研究所を応援してくれている方たちはとてもたくさんいて、このサイトを毎日読んでくださっている方たちも、その一人です、感謝しています。農業をしているＨさんは野菜で〈たの研〉メンバーを応援してくれています。

　今年は寒さが長引く年だと知っていたらしく、冬野菜も例年より長く収穫が続いているというので、またたっぷり持ってきてくれました。

　私が子どもの頃、時どき、野菜を持ってきて売りにきてくれるおばあちゃんがいたのですけど、Ｈさんは、土から採りたての野菜を入り口外で広げて説明してくれるので、子どもの頃の懐かしい様子を思い出します。下の写真に写った野菜以外にも袋に入ったたくさんの野菜が運ばれてきました。

　これはＨさんが新しく育てた〈球ちゃんタマネギ〉です、柔らかくて美味しそうです。

　今回一番驚いたのがサツマイモです。熊本原産（左）のものと沖縄の読谷村原産のもの２種類を持ってきてくれたのですけど、なんと鉢で育てたそうです。

　 今年退職するという学校管理職の先生から聞いた話によると、学校では〈学級園〉や理科・生活科の〈教材園〉がなくなってきているとのこと、　地植えでなくこんなりっぱなサツマイモができるなら、学校でも子どもたちと試せると思います。
　「もしかすると２Ｌのペットボトルでできるかも」と思い立ち、さっそく〈たの研〉でも実験してみることにしました。

　興味のある方は、自分で、プランターなどを利用して栽培してみませんか。結果も教えてもらえると嬉しいです。

　Ｈさんの農業は「たのしさ優先」、たのしい教育研究所の基本方針とぴったり一致しています。

　説明会の後は、中に入っていっぱい笑いながらいろいろなお話をしました。元気の出る日々です。

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　メルマガではいろいろ紹介してきたのですけど、サイトでは触れてなかったようです。

　先日、沖縄のカンヒザクラの実でサクランボジャムに挑戦しました。

　以前作って美味しくなかったのは、赤い実を使ったからかもしれないので、完熟したぶどう色の実を使いました。

　読者の皆さんは作ったことがあるでしょうか。

　ｗｅｂ上を調べてみると「沖縄のさくらんぼで作ったジャムも美味しい」と書かれています、期待しながら作ってみました。

　もちろん一発勝負ではなく、桑の実ジャムなどを作ってジャム作りになれてからの挑戦です。

　その結果どうだったかは、今メルマガに記載しているところなので、ここでは触れませんが、その時に、親にとって教師にとって、とても大切なことを再確認しました。

　明日メルマガを出してから、その続きを紹介したいと思います、ご期待ください。

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