前回の記事にも書いたように〈たの研／たのしい教育ラボ〉を応援してくださっている方向けに毎週『たのしい教育メールマガジン』を発行しています。
A.I.を利用してその内容の紹介をポッドキャスト音声にしてみました。
読み間違いが少しあるとはいえ骨子はしっかりしていて、書いた私が思わず聴き入ってしまうくらいよくできています。
たくさんの方たちに聴いてほしいです⇩
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③ 受講費、教材費、スーパーバイズなどの費用は全て、たくさんの方達へのたのしい教育の普及、ひとり親家庭など困窮した方たちへの支援に利用されています
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居場所ほか福祉の場でがんばっている人たちの中には熱意はあるけれど子どもたちとどう打ち解けてよいかわからないという人たちもいます。
実はカウンセラーの中にもいて、ひたすらうつむいて何も答えてくれない子を前に、打つ手がなくて「教頭先生、依頼された子の件ですけど、お話をすすめるのは難しいです」と話さざるをえないスクールカウンセラーもいます。
そういう相談が〈たの研〉に寄せられた時「まず子どもたちが〈おもしろい〉と感じてくれるものを利用してみませんか」と提案することがあります。
水中シャトルは気軽に利用できる一つです。
これは〈たの研〉の講座でスタッフが水中シャトルの使い方を紹介している様子です。
中にある魚が、こちらが命じたとおりに水底に降りて行ったり上がったり水中でピタリと止まったりしてくれます。
福祉の場には〈こどもたちのために〉と熱意をもって関わっている方たちがたくさんいます。
熱意は出発点でありアクセルになります、でもそれがあればよい、というわけではありません。
〈たの研／たのしい教育研究所〉は子どもたちや保護者への直接的な取り組みをすすめながら、福祉の場でがんばっているみなさんもサポートしています。
気軽にお問い合わせください。
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以前の記事で紹介していた「ことばが生まれる前の世界 音で伝えよう」が出来上がり、すでにたくさんの方たちに配布しています。
カードを利用したプログラムなので、近しい方たちたちにはラミネート加工したものをプレゼントし、クラスで使ってもらっています。
はじまりの部分を転載します。
はじめに（プログラムを使うみなさんへ）
たのしい教育研究所ではこれまでたくさんの「たのしい教育プログラム」を教育と福祉の場へ提供し、高い満足度・たのしさ度を得てきました。
今回、特別支援の先生たちとチームを組み、アイディアと授業実践を重ねて特別支援学級・通常学級でたのしめるプログラム『ことばが生まれる前の世界〈音で伝えよう！〉』が完成しました。言葉が誕生する前のコミュニケーション（擬音語・擬態語）をたのしく学ぶプログラムです。
すでにいろいろな学校でプログラムを実施し特別支援学級ほか多くの子どもたちが楽しめることを確かめています。写真は〈５才の子どもたちと大人〉が知恵を交わしながら楽しんでいる様子です。年齢に関係なく利用できることがわかると思います。 学級で家庭、居場所、福祉の場その他、自由にご利用ください。
光沢紙印刷したバージョンもあります、ご希望の方はお問い合わせください。
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週一回発行している〈たのしい教育メールマガジン〉も686号を数えるまでになりました。春には700号の大台に入ります。
メルマガはどんどん充実し、読者の皆さんからの嬉しい反響も増え続けています。
〈たの研〉の活動の応援として購読手続きしてくれると嬉しいです。
今週の記事は以下の通りです。
「はじめに」にこう記しました。
読者のみなさんからの便りを嬉しく読んでいます、感謝の気持ちをこの誌面で伝えさせてください。
「仮説実験授業の大会って豪華なところでやっているんですね」という話から「A.I.の話が心にしみました」という話まで全て丁寧に読んでいます。 その声に応える気持ちを誌面の充実に傾けています、心をこめてお届けいたします。
寒い日々です、今週も楽しくいきましょう！
沖縄よりずっと寒い処に住んでいる、このサイトの読者のみなさんも多いことでしょう。
春がくるのをたのしみにしつつ、寒い日々も充実させていきましょう。
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