たのしい教育研究所に教員試験の合格を目指して模擬授業や面接、たのしい教育の方法を学びに来ていた全員が合格しました。
　もちろん、それぞれの努力が実を結んだ結果なのは間違いありません、しかし全員が合格というのは、たの研の力の高さを実証していると思います。
　一次試験のスーパーバイズの時から二次を想定して指導していた成果です。

　これでまた学校教育の中に、たのしくこども達の知恵と笑顔を育てる力ある先生たちを送り出すことができます。

　地味な取り組みとはいえ、とても有効な教育改革です。

　みなさんの周りに教師を目指している方がいたら、自信をもってたの研を紹介してください。問合せていただければ、新しい合格スーパーヴィジョンについてお伝えいたします。

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　〈たのしく島言葉／しまくとぅばー学校・給食編〉の反響がぞくぞく届いています。問い合わせも続いていますが、たくさんあった教材はすでに無くなりました。
　現在いろいろな仕事を調整しつつ〈Ｖｅｒ.２〉の作成が急ピッチですすんでいます。

　最近とどいた感謝のたよりの一つを紹介させてください。

　こども達や先生がたのしんでくれている声はいろいろ聞かせてもらっていたのですけど〈栄養士さん〉まで喜んでくれているというのは、さらに嬉しいことです。

　朝ごはんや夕ご飯の時などに家族の方たちにも利用できるたのしい島言葉プログラムにできないか、バージョンアップミーティングを重ねています。

　教材希望のみなさん、もうしばらくお待ちください。

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　夏の暑さも朝夕にはだいぶ和らいだことがわかります、秋に向かってはっきり動き始めましたね、嬉しいことです。

　昨日〈たの研〉の応援団の方から季節はずれの美味しいスイカがとどきました、うれしいことです。
　九月後半に入ってもとれる特別な品種なのでしょう。

　
　タネはほとんどありません。

　気づいた人もいるでしょう、騙された人もいるでしょう。

　スイカではありません。

　グアバです。普通サイズで小学生のこぶし大です。　

 　甘さはおだやかとはいえ、沖縄にいる者には懐かしい美味しさです。

　なぜか笑える〈フトモモ科〉で、和名は〈バンジロウ〉、島言葉では〈バンシルー〉、ここにも大和言葉と沖縄の島言葉の類似性がはっきりわかります。

　細い幹ですけど、しなりも強く３ｍ以上になるのが普通です。

　どんな花が咲くと思いますか？

　きれいですよ。

  これから実りの秋、美味しい食べ物もたくさん出てくるでしょう。

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　数日前の〈たのしい教育ワークショップ〉で講師の昌代先生が準備してくれた教材が数々あって、企画した私自身が「生活科」というのは土の香りのする素晴らしい教科だと感動しました。

〈香り〉をテーマにした授業。

〈形〉をテーマにした授業などいろいろあった中で、とても気になったのがこの葉っぱです。

　まるで絵を描いて途中でとめた様な模様になっています。

　何の葉か？

校庭にあった〈ゴムの木〉の葉だそうです。

けっこう大きな木ですね。

　観葉植物としても販売されていて、同じ様なデザインがみえています。

　それにしてもどうして、こんなおもしろい模様ができるんだろう。

　みなさんはどうしてだと思いますか? 　

　いろいろ調べてみているのですけど「ほんとかなぁ～」という気がして、問題意識をもってこれからもみていこうと思っているテーマの一つになりました。

　クロトンなども、ゴムの木の様な模様に近いものがあるのでしょう。

　世の中はふしぎさにあふれています。

　そのふしぎさの謎を解くことは、とてもたのしいことで、周りの人たちの笑顔につながることもたくさんあります。命を救うことにつながることもあります。

　自由研究は夏休みの課題にしておくような小さなものではありません。みなさんもいろいろな不思議さを探して、自由研究をたのしんでみませんか。

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