たのしい教育研究所のメンバーはみんな大人です。ただし〈こども感覚〉を忘れない大人たちです。〈たの研〉でのプログラム作りは、学校でみるような研究授業や教材研究の場面とはとても違っています。

　これは〈モノとモノがぶつかるとき〉のプログラムづくりの様子です。

　その実験に至る過程でも

「わたしの子ども感覚だと、うまくつかめないなぁ」

「その説明だと、よいこちゃんは〈わかりました〉って言ってくれるかもしれないけど…」

「〈わかりましたか？〉は押し付け言葉だからない方がいい」

という意見が飛び交います。

もちろん

「あ、それはよくわかる」

「今の実験はすばらしい」

「こういう説明なら、次の実験とセットで理解できる感じがある」etc.

Good評価もたくさん飛び交います。

　お互いを信頼しているからこそ、こういうことができるのだと思います。

　そうやってできていくから、〈たの研〉のプログラム満足度も99.9％を維持しているのでしょう。

　夏の自由研究の講座に向けて、今回もたのしいプログラムがどんどんできあがってきています。

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　山はとても好きなので、登山の動画や映画もよく観ています。本格的な登山者の中には凍傷で手や足の指を失った人も少なくありません。残念ながら一度失われた指は再生することはありません、それでも再アタックしている人たちはたくさんいます。

　動物より遥かに再生能力に優れているのが植物です。葉が失われたり枝が折れたりしても、また別な葉や枝が伸びてきます。植物にはどんどん分裂して伸びていく〈成長点〉がたくさんあって、そこから再生していくことができるのです。

　再生についてたのしく学ぶプログラムづくりの一つで、〈たの研〉ではベンケイソウの葉を水につけて実験しています。
　ベンケイソウの再生能力は植物の中でも高く、独自の再生方法をとっています。

　葉の周りから芽が成長しています、子株（こかぶ）です。

　不思議な感じですよね、ふつうはタネから発芽するのに、葉から発芽しているわけです。

　この株をとって土に植えると、親と全く同じＤＮＡのベンケイソウが育ちます、クローンです。

　いったいどれくらいで成長するのか実験することにしました。

　タネから育てたよりも、ずっと早いのは間違いないでしょう。

　予想をたてて成長をみていきたいと思います。

　自由研究はいろいろな分野で、たくさんの花をひらかせてくれます。子どもも大人もどんどんたのしんでいきましょう。

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　先日、親子講座で『原子論者アルキメデスの科学』を楽しんでいるとき、プログラムを作成した私自身もドキドキする場面がありました。

　興味のある方が自分で予想を立ててたのしんでもらえるように、実験の結果には触れずに紹介します。

『原子論者アルキメデスの科学』の中に「バナナは水に浮くか？」という問題があります。

　参加者の方たち、スタッフも主催者も含めてみんな真剣に予想を立てて実験をしました。

 予想が当たった人たちも間違った人たちも『お～』という声をあげて、もりあがってくれました。

　小さな子をだっこしてあやしながら熱心に見入っていたお母さんが『皮をむいたら◯⬜︎△◯じゃないですか』と声をあげてくれました。

 アルキメデスならその問いにも答えただろうと考えて、ワンクッション置いてから、みんなで予想を立てて実験しました。

　スタッフもとても興味深かったようで、そのシーンをしっかり画像で残してくれていました。

　さぁ、みなさんはどうなると思いますか？

　家族でまず「バナナは浮くか」予想を立て合ってから実験し、その後「では、皮をむいたらどうなるか」と実験をしてみてください。

　そこから発展させてると自由研究のテーマとしてもたのしめると思います。

　予想を立てて実験すると、当たっても賢くなるります、間違っても賢くなります。そしてどちらもとてもたのしくなります!

🟢どのバナナでも結果にちがいはないのですけど、〈たのしい教育研究所〉で使うバナナは『那覇青果卸業協会』のバナナです。「沖縄の子どもの健康を守ろう」をテーマにした取り組みをすすめ、〈たの研〉の子どもたちの賢さと笑顔を広げる活動を力強く応援してくれています。よろしければみなさんもご利用ください。

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　たのしい教育研究所にはたくさんの講師依頼がきます。いろいろな活動の中、その中のわずかな依頼にこたえるのがやっとです。今日はＹ自治会に仲間と行ってきました。

　当初伝えられていた人数の二倍以上にふくらんだ参加者に喜びつつ、準備していた素材・材料がギリギリで、急遽、組み立て直しスタートしました。

　これは『アルキメデスの科学』をたのしんでくれている様子です。
　浮力の根本原理を本格的に学ぶ新作プログラムで、２歳の子から6年生、お母さんお父さん、主催者、先生まで、前のめりになってくれました。

　これはマシュマロスライムをたのしんでいる様子です。

　スライムを知っている人も知らない人も、不思議な手触りにたっぷりたのしんでくれました。

　島言葉でたのしむおやつ作り「ゆーぬく団子」は盛り上がりＭＡＸ。
　素朴な味わいは、不思議と大人から子どもまでみんな喜んでくれます。
　しかも健康と美容にとてもよいというのは、鬼に金棒でしょう。

　今の小学生の子をもつ保護者の方たちは、ほぼ例外なく「はじめて食べました」といってくれます。
　リタイヤしたくらいの年齢の方たちの中には「ユーヌクは、子どもの頃、食べたことがあります」という方たちもいるのですけど、それはトロトロのタイプです。〈たの研〉のゆーぬく団子は、名前どおり団子タイプで、串に刺して味わったり、大きさを変えたりと、バリエーション豊かです。

　２歳、４歳の子もいたので、満足度は少し下がるかとも思ったのですけど、評価・感想の集計をすると満足度100％でした。

　〈たの研／たのしい教育研究所〉では『こども未来スクール』をいろいろな場所で実施しています。
　とくに遠隔地にいるみなさんを優先しています。

　ご希望の方は、まずお問合せください⇨ http://tanokyo.com/me-ru

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