ヨシタケシンスケ展を観に行った時、手に入れた記念本はこんな分厚くて見応えたっぷりです。

　暇になったら開こうと思っていると、なかなかその機会がなく、やっと数ヶ月で２回くらいかな。

　私はヨシタケシンスケのたのしみ方の達人です、今回はそのうちの一つを紹介しましょう。

　ヨシタケさんの作品はシンプルで分かりやすいのでどんどん次に次にと読み進めてしまいます。
　それをあえてゆっくり味わうようにしてみます。
　イラスト全体をパッと見るのではなく部分的に見ていくんです。
　子どもたちも深くたのしんでくれますよ。

　たとえば…

　以前紹介したこの作品の一つを使ってみましょう。

　こどもたちに下のイラストを見せてこう問いかけます、
「さて、ヨシタケさん、このイラストに何ていうタイトルをつけたと思う？」

みなさんは、どういうタイトルだと思いますか？

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子供たちからは
「逮捕」とか「通せんぼ」とか「ファイト～」とかいろいろな声が上がるでしょう。　

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これです！

ドヒャヒャヒャヒャという笑いが起こることも少なくありません。

※

　もう一つはヨシタケシンスケ展の記念本か紹介しましょう。

　これも一枚のイラスト画を部分的に見てもらいます。

1枚目　まずタイトルから

　「てんごくの道  じごくの道」
　さてどういう作品でしょう。
　どんなイラストが描かれていると思いますか？

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なんか怖いことが描かれていそうですね

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２枚目

３枚目

　なるほど、絵を鑑賞するわけだ
　しかもどっちも、クツをぬいで見るわけだ・・・

4枚目　天国の原画

５枚目　地獄の原画

　ドヒャヒャヒャと大いに受けるというより、子どもたちはきっと〈ニヤリ〉と笑ってくれるでしょう。

　全体を一気に見ていくと、サラリとすぎていく作品群も、こうやってたのしんでいくと、かなりゆっくり長くたのしむことができます。

　おすすめします。

　とはいえ、これは子どもたちがヨシタケシンスケさんを好きになってからにしたほうがよいとおもいます。
　もちろん「先生／お母さん、一気に見せよて」と言われたら、そうしてください。無理強いする必要は全くありません。

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　冬越し祭り（二十四節気で〈冬至〉／巷ではクリスマス）のお楽しみを探していたら、以前、夏のパーティーで使おうと思っていたクイズを印刷した冊子が出てきました。

　すでに答えを見ているはずなのに、またたのしく考え込んでしまいました。

　パーティーで使うものを紹介すると、読んでしまうメンバーも出てくると思うで、それは〈取って置き〉の箱に入れておいて、他のものをいくつか紹介しましょう。

　家庭で学校で使ってみてください。

Ｑ：「うちわ」はいいけど、「扇子」は

持ち込み禁止の乗り物って何？

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答え：潜水艦（扇子イカン）

Ｑ：ハムがなる木ってどんな木でしょう？

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答え：松の木（木＋ハム＝松）

Ｑ：「クマ」や「ウサギ」ならできて、「キリン」や「ペンギン」には出来ないゲームってどんなゲーム？

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答え：しりとり

Ｑ：家電屋さんである物を買ったら、おまけにお菓子を貰いました。何を買ったのでしょう？

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答え：加湿器（菓子付き）

Ｑ：東京２３区の中で、どんな難解なクイズも正解するという区民が住んでいるのは何区？

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答え：港区（皆解く）

Ｑ：ある県に住んでいる人は、ハンガーを決して使わないといいます。その県とはどこでしょう？

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答え：福岡県（服を掛けん）

Ｑ：３００円を持ってスーパーに買い物に行き、１００円、３０円、７０円のお菓子を買いました。

お釣りはいくらでしょう？

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答え：０円（合わせて２００円なので、１００円を２枚出すだけだから）

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　大気中のCO2量を減らせるか。どうやって減らしていくかが環境問題の大きなキーになっています。それがゼロカーボン／カーボンニュートラルの取り組みです。

人間が1日に呼吸で吐き出している量は、前のページにあるように、ゴミ袋で15袋くらいだと想定することができます。

すると、それくらいの量を吸って酸素O2にかえてくれる木は何本くらい必要になるでしょう？

沖縄には少ないのですけど、〈スギの木〉が最も成長が早く、人間が植えた木の中では最も多いたということなので、まずスギの木で考えてみましょう。
　CO2吸収量は生育の段階でも違うので、生き生き成長した青年期の段階で考えてみることにしましょう。

　　ア．１～２本くらい

　　イ．２０本くらい

　　ウ．１００本くらい

　　エ．４００本くらい

　　オ．その他

　どうしてそう予想しましたか？

　予想を立てると当たっても賢くなるります、間違っても賢くなります。
　そしてどちらもとてもたのしくなりますよ。

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　いろいろな条件がからむ上に、人間1人が排出するco2量の計算もまちまちですから、答えは一つにはきまらないようです。
　といっていてははじまりません。
　研究のスタートでは「おそらくこれが正しいだろう」ということですすめていくことも大切です。

　岡山県庁のサイトには、人間が呼吸で出すCO2を杉の木23本が吸収してくれるとあります。

　北海道庁のサイトには、スギ（杉）ではなく松（トドマツ）で計算した数値が乗っています。人間が出すCO2量もかなり違う数値になっているのですけど、それも確認した上でみていくと・・・　50才のトド松19本あれば吸収してくれる、カーボンニュートラルしていることがわかります。

http://edb.pref.hokkaido.lg.jp/edb/kankyoukyouiku/ecokids/ek3/pro34.pdf

　他の資料も見ているところですけど、木１～２本では無理で、２０本程度必要だろう考えておく必要がありそうです。

　広葉樹と針葉樹でも差が出たりするのですけど、ここではおおざっぱに「人間1人が２０本の木を植えれば、その木が自分の出すCO2をゼロにして、酸素O2に変えてくれる」と覚えておくことにしましょう。

　意外に少なかったというのが私の感想です、これくらいなら十分植えることができそうな気がしませんか？

〈たの研〉ではドングリプロジェクトからスタートして、最近ではシークワーサーの木を増やしています。
　メンバーが個別に植えたものも勘案すると数百本になるでしょう。
　もっと木を増やしていこうと思います。

　とはいっても森林の伐採は止まりません。
　人間は自分でCO2を吐き出しているだけではなく、車や工場などからたくさんのCO2を生み出しています。
　こういう大きな問題を前にすると、個人の活動でどうにかなるものなのか不安になりますね。

　でも大丈夫。

　私たち人間はこれまでもあらゆる困難を乗り越えてきました。

　たのしい教育で賢い子どもたちもたくさん育ってきています。
　〈たの研〉にとどくお礼の数々の中には
　宇宙工学を学んでいます。
　飛行士になりたいです。
　電気系の大学でたのしく学んでいます。
　今年司法試験に合格しました。
　大学院で化学をたのしく学んでいます。
　他にもとてもたくさんの声が届いています。

　もちろん世界のいろいろなところで、賢い子どもたちが育っているでしょう。

　そうやって成長していく人たちが力を合わせていくことで、環境問題もきっと解決していくことができるでしょう。

　未来に悲観する人たちもたくさんいるようです。
　でも〈たの研〉のように明るくたのしくすすんでいるメンバーもたくさんいます。

　このサイトを読んでくださっているみなさんが、たのしく力を合わせてくれることを期待しています。

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〈たの研〉では「ペットボトル堆肥作り」のいろいろなバージョンの実験が始まっています。それと同時に、小学校一年生から楽しく学ぶことができる環境学習のプログラムづくりも始まっています。

　一緒に考えてみませんか。

　環境問題を解決していくために「CO2／二酸化炭素の排出量を減らすこと」がとても重要なテーマになっています。
　ゼロカーボンとかカーボンニュートラルという言葉を聞いたことがある人もいるでしょう。

　カーボンというのは生命活動に大切な原子の一つ〈炭素Ｃ〉のことです。

　けれどこのカーボンニュートラル・ゼロカーボンというときのカーボンは、炭素Ｃの化合物〈二酸化炭素CO2〉のことです。
　非専門家や子どもたちにはわかりにくい言葉ですね。
　CO2ニュートラルとかゼロCO2っていった方がよいと思います。

※

　人間が吐き出す気体で最も多いのは窒素N2で75%です。
　そのまま吐き出している酸素O2も15%くらいあって２番目に多い量です。
　３番目が二酸化炭素CO2で5%くらいです。
　他にもアルゴンＡや水蒸気H2Oなどがあります。

　３番目のCO2が地球温暖化に強く関わっているわけです。
　そこで大人１人が１日に呼吸ではき出している二酸化炭素CO2の量はどのくらいか予想してみましょう。
　大人１人が吐き出すCO2だけをこのゴミ袋に集めたとすると、何袋くらいになるかでイメージしてみてください。

　沖縄市の燃やせるゴミの袋は45リットルです。
　それは口をあけたままの容積なので、縛ると30リットルくらいになるでしょう。

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　運動している人とデスクワークの人とでは呼吸の量も違うので、一人当たりこれくらいというのは難しいのですけど、いろいろな計算によると、1人の大人が呼吸で出すCO2は1kg程度だと言われています。
　これを気体にすると、その時の気温や気圧にもよるのですけど、強引に計算して400～500リットルになります。
　中間をとって450リットルとみましょう。

　すると30リットルくらいのゴミ袋で15袋くらいです、絵にするとこんな感じです、中にCO2が詰まっているとイメージしてください。

　多い、少ないで考えると、みなさんはどう思ったでしょう？

※

　人間はCO2を吐き出しているのですけど植物はCO2を吸って酸素O2を空気に吐き出してくれています、ありがたいですね。

　
　では人間一人が出す二酸化炭素CO2を吸ってもらうためには〈木・樹〉が何本くらいあればよいと思いますか？

　予想してみましょう。

　少し長くなったので、また次回つづけます。

　自分で調べたくなったら、それはすばらしいことです。

　わかったら教えてください(´ー｀

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