たくさんの先生、福祉関係者ほか、栄養士、アレルギーに関しては医療関係者も一緒になって、たのしく作成が進んできた『ポップコーンと安全の科学』の校正が進んでいます。

特別支援教育の中で取り入れてもらえる内容です。

　安全性に関してもエキスパートが知恵を絞り、バージョンアップを重ね、すでに子ども大人、のべ３００人の方たち（こども・大人）が体験し高い満足度を得ています。

　このプログラムは赤い羽根共同募金の支援を受け無料で提供する予定です、しばらくお待ちください。

※

　たのしいプログラムが家庭・福祉の場・学校で気軽にたのしく利用できることで、きっと社会はよくなります。

　サイト内で何度も書いてきたように、〈たの研〉のプログラムは「面白おかしい」あるいは「奇を衒てらった」ものではなく、そこに楽しく賢くなっていく重要な内容が入っています。
　だからこそ、これだけの高い満足度が続いているわけです。

　今回はポップコーンを美味しく味わいながら、ポップコーンが美味しく出来上がる過程が〈重要な安全の視点〉と強く重なることを取り入れています。

　完成をご期待ください。

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〈たの研〉のメンバーとのんびり語り合っていた時「電車や飛行機の中で本を手にしている人が極端に少なくなった」という話題になりました。

　最近、県外出張に行ってきたさくら先生も「たしかに」と話していました。

　実体のある書籍を手に、その世界に入ることは、デジタルや音声で楽しむ以上の快感です。

　最近手にしているのが、沢木耕太郎著『天路の旅人』新潮社 です。

　日中戦争の頃、内モンゴルより河西回廊を経てチベットに潜行した実在の人物西川一三（かずみ）の人生を追ったノンフィクションです。

　ページをめくる指先の重み、紙の匂い、ペンで書き込む感覚、それらはデジタルでは及ばない世界です。
　わたしにとって、いちばんの贅沢かもしれません。

　一日2～3ページでいいと思います。

　たのしそうな本を一冊を手に、アウトドアやファミレス、喫茶店で味わってみませんか。
　あまり読むのに慣れていないという人は、こども向けの本がおすすめです。

　このサイトにもいろいろ書きましたから、ぜひ検索してみてください。

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県外の方から問い合わせがきて、いろいろやりとりしています。このサイトに書いている発想法の章がとてもよいというので、出典やおすすめの書籍などを尋ねていました。

発想法・哲学はノウハウよりずっと根本的で、応用範囲が広がります。発想法や哲学が定まっていないと、どうしてそういう方法をとるのかわからずに

ちょうど〈たのしい教育メールマガジン〉の記事内容を整理しているところだったので、いくつかピックアップして送りました。

板倉先生の本は絶版になったものもあるので、古本屋さんで求めることになると思います。

大学の名前を出していたのですけど、学生さんのような感じはしなかったので、おそらくそこで仕事をしている方なのでしょう、本格的なものを三冊選びました。興味のある方はお求めください。

板倉聖宣ほか『仮説実験授業の誕生』仮説社
雑誌『教育』国土社 1965年4月号
板倉聖宣『科学と方法』（季節社）

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　〈たの研〉を支援してくださっているみなさんに毎週お届けしている〈たのしい教育メールマガジン〉は、授業プログラムの章や発想法の章など充実した内容を綴っています。

　メルマガには１９９８年に沖縄で講演していただいた時の板倉聖宣先生の写真を掲載してあります、元気一杯でパワー全開の頃だといってよいでしょう。

　電子出版で準備中の『私好みの板倉語録 いっきゅう版』の表紙にしたいと考えていて、原版は〈たの研〉の第一研究所にはっています。

　たのしい教育を学びたい方、〈たの研〉を支援したい方はぜひたのしい教育メールマガジンをご購読ください。

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