ダーウィンさんは大好きな科学者の一人です。父親の強い意向で医学部に入ったものの、解剖の実習で根をあげ、教室から逃亡して「自分には医者は無理だ」と方向転換したエピソードも大好きです。
そのダーウィンさんは宗教や神から人々が方向を転じる大きなきっかけとなった『種の起源』という本を書きました。小学生向けの本にしようと思って訳し始めています。国語や理科の授業で気軽に使えるようにしたいと考えています、完成がいつになるかわかりませんけど、お楽しみに！
さてダーウィンさんは〈生物の進化〉だけでなく〈生物の行動・動き〉にも興味をもっていました。その一つが「どうしてどの植物の茎や葉は上に伸び、根は下に伸びるのか？」ということでした。
「神様がそのように造ったから」では納得しないダーウィンさんはいろいろな実験をしながら考察を深めていきました。
〈たの研〉には全国からいろいろな相談が届きます。今回はその一つを紹介させていただきます。
〈こどもの居場所〉の職員が子どもにハラスメントをしているのではないか、と気にしている所長さんが、それを特定するにはどうしたらよいだろうか、という内容でした。
保護者からの投書があったそうです。
本人に聞いても否定するし、外側にある防犯カメラを室内に増やそうか、何かいい手はないかという話でした。
「あまり難しくないですよ」とアドバイスしたのが「子どもたち全員に聞く」という方法です。
その職員のクラスだけでなく、別なクラスもみんな一緒にアンケートをとる。
文面が大切で、これこれこういう感じでどうでしょう。
というようにアドバイスさせていただきました。
ある学校に勤めていたとき、子どもから「担任の先生がキモイ」という声があがって、それを主任の先生が「キモイという言い方は何事だ」と強く叱ったことがありました。
結果的に女の子数名が、その先生の授業をボイコットして、保護者を巻き込んだ大きな問題になりました。
私はその時から関わったので、初期的な状況で動くことはできなかったのですけど、その時も主任の先生主導で全クラスにアンケートをとることで、大騒ぎになるまえにしっかり手をうてたはずでした。
子どもたちは正直です。
丁寧な聞き方を工夫すると、明確な答えを返してくれます。
セクハラやパワハラを防ぐためにも、子どもたちの声を定期的に聞くシステムを構築した方がよいと思います。
評価のとり方、アンケートの文言などは、いろいろな状況によって異なるのでスーパーバイズをお申し込みください。
ちなみに〈たの研〉では、定期的にではなく、子どもたちとの授業やワークショップがあったら、必ずその時に全員で評価アンケート＆感想を書いてもらってスタッフ全員で確認するシステムになっています。
満足度評価が高いだけでなく、クレーム０、事故トラブルなども０なのは、明らかにその評価システムの蓄積のおかげだと思います。
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〈たの研〉の食べ物プログラムはとても好評で、今回の『こどもマルシェ』のプログラムに感動した参加者の方から「民泊で利用したいです」という話もありました。
これまでも「こども食堂で」「クリスマス会で」「老人会で」と、いろいろ利用してもらっています。
今一緒に研究中なのは、こどもたち自身でつくる「バランスの良い献立プログラム」です。
といっても家庭科の教科書で学ぶようなメニューではなく『楽しくシンプル』が基本です。もちろん『栄養しっかり』のプログラムです。そして決定的に重要なのは『おいしさ』です。
〈たの研〉のメンバーには楽しい栄養士のＨ先生がいます。
Ｈ先生の提案で「お湯をかけてかきまぜたらできあがりメニュー」を試してみることになっています。
シンプル・簡単なのは間違いなさそうです。
美味しいかどうかが勝負です。
美味しかったら栄養のバランスについて工夫を加えていこうと思います。
どうしてこんなに楽しいことが続くのかと不思議になるほど、魅力あるメンバーのアイディアが湧き上がっています。
福祉は施しではなく「たのしさ・笑顔の共有」です。
たくさんの人たちの笑顔を広げていきたいと思います。
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〈たの研〉の新しいワークショップ『こどもマルシェ』がおおにぎわい、大成功で終了しました。参加者満足度100更新です。
開始予定の1時間くらい前から待ってくださっている方たちがいたので、時間を少し早めてスタートしました。
これは受付の様子です。
90秒プルルンゼリーを楽しんでいる様子がこれです。
原子分子の動きと熱い冷たいの秘密をときあかして、それを応用してゼリーをつくります。
はじめて自分でつくったプルルンゼリーを味見していた子に
「おいしいですか？」
と声をかけてみたら、やさしい笑顔＆丁寧な言葉で
「とっても美味しい」
と答えてくれました。
またやってください、という声をたくさんかけてもらい、スタッフも大満足の1日でした。
いずれ、プログラムを詳しく紹介させていただきます。おたのしみに。
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