再生紙づくりがたのしくて、執筆の合間をぬって自由研究をすすめています。『超超超かんたん和紙風再生紙づくり』をまとめたところ、ゲラの段階で「とてもいい、試したい」という反響が届きました。

　夏の講座でＩ先生が親子向けにワークショップを開いてくれるので、その後にプログラム化して公表したいと考えています。

　その研究の途中でいろいろな楽しい発見が続いていて、それらの発見はプログラムをまとめる段階で省かれていくので、ここで紹介しましょう。

　すてる紙・不要紙を利用するのが〈たの研〉が研究を進めている和紙風再生紙づくりです。

　さてここに不要になった紙があります、ほぼ真っ赤です。
　

　後ろをみるとダンボール素材のようです。
　厚みは1mmも無いように見えます。

　さて、これをミキサーでバラバラにするとどういう色になるでしょう？

　これは私自身が予想を立ててたのしんだ実験です。

「予想を立てたら楽しく賢くなってくる」
 それは〈たの研〉が何万人もの参加者の方たちで確かめてきた法則です。

　みなさんも予想してみてください。

　表面は赤といっても濃い赤です、下地は薄いダンボール素材。
　さぁ、バラバラにすると何色になるんでしょう？

　ア．薄い赤・さくら色

　イ．薄い赤みを帯びたダンボール色

　ウ．ダンボール色

　エ．その他

どうしてそう予想しましたか？　※何となくでもＯＫ

⇩

予想してからね

⇩

予想してからね

⇩

予想すると楽しく賢くなるよ

ちなみに私いっきゅうの予想はイです

⇩

では実験。

こうなりました。

　思い切りダンボール色で、これを赤とかさくら色とは呼びませんね。

※

　あれだけはげしく見えた赤も、ダンボール素材の原紙分子の量からみると、ほとんど無いに等しいということでしょう。

　また赤の染料とダンボール素材が化学変化を起こして面白い発色をするということもないのでしょう。

　その私の予想が正しいかどうかは、印刷部分をはがして、どういう彩りになるのか実験して、それと比較してみくてははっきりしたことはいえません。

　もしかして、これでも「十分赤みが作用している」という色なのかもしれないからです。

　みなさんはどう思いますか？

　興味のある方は自由研究をすすめてみてください。

　夏休みの課題にまとめると、いろいろな人たちが興味を持ってくれると思いますよ。

　予想すると楽しく賢くなる、それは間違いありません。

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　〈たの研〉の拠点がある沖縄に本格的な夏がやってきました。
　これは廃紙をリサイクルして土状にして、それを利用して発芽させたヒマワリです。もちろん今は地植えして、すくすく成長し、元気な花を開きました。

　空の雲もくっきりしてきて夏の彩りです。

　夏はどうして暑いのか？

　太陽光が大地に差し込んでくる角度が直角に近づくからです。そうすると、斜めから差し込む光より、単位面積あたりの地面に突き刺さる太陽の光の矢が多くなります。比喩ではなく実際にそうなります。

　もう一つが〈日照時間長くなる〉からです。

　ところで３日後の〈2025年6月21日土曜日 11:41〉は太陽が輝く時間が最も長くなる日、夏至の日です。

　とすると、その日を過ぎると次第に涼しくなっていくはず・・・

　残念ながら、本格的な夏はその後にやってきます。

　あれれ・・・？
　太陽が熱い光の矢を発する時間は減っていくのに？

　そうですよね。
　そこのところを理科では
「大きなナベに水をいっぱい入れて火力最大で煮ても、すぐに熱くなるわけではないよね。
　ゆっくり温まっていって、しばらく後で熱くなるよね。
　地球が熱くなっていくのは、それよりもっと時間がかかって、1ヶ月2ヶ月経ってからになるんだよ」
　というように説明します。

　とはいえ、やっぱり日照時間が減っていくなら、少しずつ涼やかになっていってほしいものです。

　夏至を過ぎてもますます熱くなる、というのはなかなか一般の人のイメージとはかけはなれた事実です。
　直感的にそれを伝えられるような動画をA.I.でつくってみたいと考えています。気長にお待ちください。

　今年の夏も元気にいきましょう！

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　教師になってからの夢は「自分の授業の腕」だけで暮らしていくことができるか試すことでした。それはとてもうまくいき、現在も福祉や教育の分野で活動がどんどん広がっています。

　教師になる以前、学生時代の夢の一つが「文筆」で暮らしていくことでした。
　その目標に向けてもしっかり歩をすすめ、電子出版とたのしい授業・仮説実験授業関係の関係者向けのガリ本で10冊を超えました。依頼の来た文章をリライトする〈文章ドクター〉の件数は重要なもので数百の案件をこなし、毎日更新している公式サイトの記事は1日あたり1000アクセス、時には1万アクセスを超えているので、そろそろ〈文筆業〉を意識した肩書きを名刺に加えようと考えています。

「え、このサイトの記事に誤字脱字とかあるのに？」と思った方、すみません。私の未熟さと、〆切に設定している深夜0時ギリギリに校正無しの第一稿をそのままアップしているからです。

　小説も書きたいと考えているものの、「作家」と名乗るのは難しく、「ライター」という呼称は軽い感じがして…
「執筆家」かな？
　とかいろいろ考えているうちに ことば職人 という新しい名称が浮かびました。
　もっといいネーミングを思いつくまで、それでいこうと思います。ちなみに、複数の検索エンジンで調べても、その呼称は見当たらなかったので、間違いなく、日本で初めて私が名乗る名称です。

　ロゴマークもできました。

　執筆依頼への対応は〈たの研〉の活動との親和性の高いものを優先させていただくことになります、ご希望の方はお問い合わせください。

　最新の書籍を４冊掲載します。
　クリックすると入手できるサイトにジャンプします。

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　新しい教育プログラム『文字の力』〈授業書@たの研〉を作成しています。　今回は全体的に早めに進んでいるので、紙に打ち出しての校正やブラッシュアップをするゆとりがあります。

　紙で読むと、単純な校正作業だけでなくて、全体を把握した中で「ここはさらにこう書いた方がよい」「これはカットした方がよい」というようなブラッシュアップが遥かに早く進みます。

　忙しさの中で逆に遠回りになっていたことを再認識しました。

　さてそれは本好きの私の個人的なスタイルに合っているからなのか？

　みなさんはどう思いますか？

問題
一般的に言って、紙で読む方が〈読みの質が高くなる〉といってよいのか？

予想

　ア．それは個人的なもので人それぞれ違う

　イ．一般的にそう言える

　ウ．その他

 

どうしてそう予想しましたか？

※

　こういう研究は注意してみないといけません。デジタル機器を広めるために大量の資金を投与している企業がたくさんありますから、その企業に有利なように結果を出す研究もあります。
　一つ二つの確認では間違ってしまうことがあります。

　大量の研究をサーチして結果をみなくてはいけません。
　それに適しているのはA.I.です。

　二つのA.I.＆webサイトでトリプルチェックしてみました。

　結果として「明らかに紙で読む方が質の高い読みになる」といって間違いないようです。

　軽く整理してみると…

　たくさんの人たちを研究したもの、国際的なものなどがたくさんあるのですけど、読みやすい記事として、こういうものがあります⇨ https://www.nikkan-gendai.com/articles/view/health/370003

※

　けれどそれはある程度の年齢に達した人たちに言えることで、若い人たちとは違うのではないか？
　とも考えられます。

　あなたはどう思いますか？

問題　若い人たちなら紙で読むのもデジタルで読むのも大差ないのか？

　予想
　ア．子どもの段階なら大差ない
　イ．子どもの時はデジタル機器のようが読む質が高くなる
　ウ．子どもの時も紙の方が読む質が高くなる
　エ．その他

どうしてそう予想しましたか？

 

※

　簡単にいうと「年齢にかかわらず紙の方が誤り検出・理解・発想で優位」という結果　です。長くなるので興味のある方は自由研究しください。

https://yuchrszk.blogspot.com/2024/01/vs.html

　ということで「古い」と言われようが、〈より質の高い知的作業〉を目指すなら「紙」で読むことです。

　私の楽しい面白い自由研究結果でした。

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